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있도록 함
③장,단기적 목적설정을 가능하게 함
④체계적인 평가에 많은 비용과 시간 소요 사회복지행정론 기말고사 예상문제입니다.
학점은행제로 학위 취득할때 사용했던 것입니다.
광주여자대학교 사이버 대학입니다.
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복지기관이나 조직을 만드는 역할
- 조직이론이나 기관 행정론 등의 지식이나 기술을 습득하는 것이 필요함
(자문가의 역할)
- 다른 직종의 전문가에게 클라이언트의 문제 해결을 위한 자문을 제공하거나 동료 사회복지사에게 지도 감독을
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사회복지 조직 관리
◎ 2006년도 세부사업 추진계획
(1) 아동복지 전문상담 사업
(2) 아동학대 예방사업
(3) 아동보호 및 치료사업
(4) 아동복지 정보제공사업
2. 비영리 조직의 사명 수립
3. 의사결정과 의사소통
4. 인사관리
5. 수퍼비전
6. 재무관
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2. 기관소개
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지 조직 관리
2. 비영리 조직의 사명 수립
3. 의사결정과 의사소통
4. 인사관리
5. 수퍼비전
6. 재무관리
7. 기금조성
8. 지역사회 욕구조사 관련
9. 자원 개발
10. 책무성
11. 기타 질문
Ⅲ. 결 론
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사회복지 수퍼비전론], 양서원, 2002
김융일 저, [사회복지실습지도], 양서원, 2004
이규태 저, [사회복지행정론], 원더e북, 2002 1. 슈퍼비전의 목적
2. 슈퍼비전의 특징
3. 슈퍼비전의 기본원칙
4. 슈퍼비전 과정(the supervisory process)
5. 슈퍼비전
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사회복지조직에서 융통성 있는 사회복지조직의 리더로써 반드시 필요하며, 내가 꼭 가져야할 리더십이라 본다.
◆ 참고자료 ◆
박차상·이경철·오세영(2009)「사회복지행정론」창지사
Manz & Sims(1995), 정일재 역「수퍼리더십」서울: 21세기북
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복지사간에는 충분한 자기의식과 전문가로서의 윤리의식이 있어야 한다.
넷째, 동료 사회복지사간에는 기관의 목표와 정책을 충분히 이해하고 이에 따를 수 있어야 한다.
동료수퍼비전은 특별히 정해진 수퍼바이저나 자문을 받을 사람이 없
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사회복지사
1) 사회복지사를 중심으로 볼 때
(1) 단기 목적
(2) 장기 목적
2) 클라이언트를 중심으로 볼 때
Ⅱ. 사회복지사와 수퍼비전의 관계
1) 수퍼바이저는 누구인가?
2) 수퍼비전과의 관계
Ⅱ. 사회복지사로서의 슈퍼비젼의 어려운
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수퍼비전은 사회복지사로 하여금 전문상담자로서의 역할 신장과 함께 자신의 상담을 통해 클라이언트가 긍정적인 문제 해결책을 발견하고 이를 적극적으로 추진하고자 하는 지에 대한 점검도 할 수 있는 등의 실질적인 사회복지서비스의 실
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사회복지실천기술론 (윤현숙 외) 동인
- 사회복지수퍼비전론 (김융일, 양옥경 공저) 양서원
* 참고 사이트
- 경기도 노인 자살예방센터 I. 실습 지도 계획서
1. 현장실습의 목적
2. 현장실습의 목표
3. 실습 분야
4.
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