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생활지도 연간계획이나 프로그램을 수립할 때 학교에서만 지도할 수 있는 내용만 아니라 가정에서, 고장에서 그리고 공공의 현장에서 지켜야 할 모든 부분에서 지도될 수 있도록 해야하며 그러한 내용들이 포함되어야 한다.
또한 청소년들뿐
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생활 지도
Ⅲ. 초등학교생활지도의 목표와 생활방침
1. 목표
2. 방침
Ⅳ. 초등학교생활지도의 가정생활지도
1. 가정 상황 파악하기
2. 가정상황 파악이 가져다주는 생활지도상의 유익
3. 평범한 가정의 일반적인 갈등과 관련한 지도방법
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생활지도 - 이론과 실제, 서울 : 교육출판사 Ⅰ. 생활지도의 정의와 목적
1. 생활 지도의 정의
2. 생활 지도의 목적
Ⅱ. 학교생활지도
Ⅲ. 가정생활지도
Ⅳ. 생활지도 관련 시사점
1. 주 사회의 요구에서
2. 변천하는 사회의 요청에
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지도한다.
Ⅷ. 가정생활지도 관련 제언
예절 바른 말과 행동, 기초 질서, 친절함, 정리 정돈하는 태도와 같은 생활은 어렸을 때부터 습관화되지 않으면 어른이 되어도 실천하기 어렵다. 그러므로 초등학교 학생들에게 기본 생활 습관을 길어주
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학교생활지도의 지도요소와 유의점
1. 기본생활 습관 지도요소
2. 기본생활습관 지도상의 유의점
Ⅳ. 학교생활지도와 가정생활예절교육
1. 부모님에 대한 예절
1) 동기 유발 과정 :부모님께 예의 바른 몸가짐을 해야 하는 이유
2) 운동 재
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지도해야한다.
참고문헌
ⅰ. 류맹수, 한국가정의 연계교육을 통한 바른생활 습관지도, 서울교육 : 서울시교육과학연구원, 1993
ⅱ. 민영환, 가정과의 연계지도를 통한 기본생활습관형성에 관한 실천 연구, 현장연구, 여의도국민학교, 1994
ⅲ.
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가정생활지도의 참고자료와 관련기관
1) 가정방문 요령과 사례는 기독교사연합이 제작한 “선생님이 희망입니다” 와 월간 “좋은교사”에 자세히 소개되어 있다.
2) 가정의 갈등 상황, 즉 “부모님의 지나친 기대”, “부모의 모순된 모습
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지도와 방학생활교육
1. 방학 중 기본 생활 지도
1) 초등학교 3, 4 학년 아이들은 방학 중 많이 변한다
2) 방학 중 올바른 생활습관 들이기
3) 기상시간과 취침시간, 식사시간 등 생활규칙은 철저히
4) 부모의 지나친 욕심을 버리자
5) 목적이
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건강한 삶을 위한 우리 부모님들의 모범과 올바른 가치관 정립을 한 번 더 음미 해봐야 하겠다. Ⅰ. 서 언
Ⅱ. 가정에서의 청소년
Ⅲ. 학교에서의 청소년
Ⅳ. 사회에서의 청소년
Ⅴ. 가정에서의 부모의 사랑과 모범
Ⅵ. 결 언
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생활지도가 무엇인지(개념), 왜 하는지(목표), 어떤 활동인지(내
용 및 활동), 어떻게 해야 하는지(원리)에 대해 살펴보았다. 이를 토대로 교사는 훌륭
한 생활지도 전문가가 될 수 있도록 노력해야 할 것이다. [생활지도] 학교생활지도
I.
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