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동서양 문화의 역사적 배경
· 고대 문명의 발전과 문화적 기원
· 지리적 환경이 문화 형성에 미친 영향
· 문화 교류의 역사적 흐름
3. 철학적 사고방식의 차이
· 동양의 전체론적 사고
· 서양의 분석적 사고
· 세계관과
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세계관이 있다면 그것은 기독교 세계관일 것이다. 기독교 세계관은 자연과 세계가 창조주에 의해 자유롭게 창조되었으나 발생한 악에 의해 타락되었음을 확신한다. 따라서 기독교 세계관에서는 사이버 문화를 산출한 주체의 능력이 근본적
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기독교 유신론
제3장 시계와 같은 우주: 미신론
제4장 유한한 우주의 침묵 : 자연주의
제5장 영 점 : 허무주의
제6장 허무주의를 넘어서 : 실존주의
▷무신론적 실존주의의 기본내용
▷유신론 실존주의의 기본 내용
제7장 동양
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동양의 윤리, 대구가톨릭대학교가톨릭사상연구소, 1992
이현지, 동양사회사상과 새로운 세계관의 모색, 동양사회사상학회, 2007
장세호, 동양의 이상적 인간관, 남명학회, 2003
정용수, 서양과 동양의 과학사상, 목요학술회, 2006 Ⅰ. 동양과 동
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금오신화
1) 창작배경
2) 만복사저포기
3) 이생규장전
4) 취유부벽정기
5) 남염부주지
6) 용궁부연록
2. 화사(임제)와 수성지(임제)
Ⅴ. 소설과 기독교문학
Ⅵ. 소설과 상징
Ⅶ. 소설과 소설론
Ⅷ. 소설과 창작교육
참고문헌
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기독교의 자연관
3. 환경파괴에 영향을 미친 성서적 근거와 해석의 오류
B. 다른 종교에서 보여지는 자연관
1. 전통적 동양 사상
2. 한국의 생명 사상
C. 기독교 사상에 대한 인간의 무지
1. 창조신앙의 소위 인간중심적 세계관의 내용
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동양과 서양, 과학과 철학, 이론과 실천을 어떻게 조화롭게 융합할 것인지에 대한 고민을 지속해야 할 것이다.
4. 참고문헌
류종렬 외, 『동서양고전의이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
최한기저, 『기측체의』, 올재, 2012 제3장
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기독교에 대한 이슬람의 적대감 이해 ……………………………………27
2) 이슬람에 대한 편견을 버리기 ……………………………………………27
3) 이슬람을 올바로 이해하기…………………………………………………27
3. 한국교회의
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기독교 교육학 , 신명기획.
이강호(1992). 교회행정학 , 성청사.
임어당·김학주(1988). 이교도에서 기독교도로 , 명문당.
장종철(1994). 한국의 신세대와 기독교 , 기독교사상.
정진홍(1985). 종교문화의 만남 , 신학사상.
진에드워드 비이스2세(오현
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기독교 교육의 사회 윤리적 목적에 관한 한 가치관론적 연구, 이승구(2005), 기독교 세계관이란 무엇인가, 서울: SFC
이형행(2002), 교육학 개론, 서울: 양서원
이화여자대학교 박사학위 논문
정정숙(1994), 성경적 가정사역, 도서출판 베다니,
Brumme
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