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계(요약) - 전체적 내용에 대한 요약활동
4단계(명확화) - 교재 내용 중 이해하 불분명한 부분이 남아있는 경우 명확화 활동
집단
구성
소집단 구성 / 20주 정도(매일 20분씩)
교사의 역할
모델 - 읽기이해와 관련 된 네 가지 학습전략을 학습할 수
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기관 보고서>
가람초등학교(1997), 자기 학습력 신장을 돕는 열린 학습 운영, 열린교육 협력학교 운영 보고서.
경남대학교(1997), 열린교육과 수준별 교육과정 운영의 정학을 위한 학술 세미나, 경남대학교 교 육문제 연구소.
경남초등국어교
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영장과 숙박시설을 겸비한 종합교육센터이다. 1942년 도립 우레시노학도연병장으로서 군대에 나가기 전에 16-17세 청소년 군사훈련소였던 곳을 1979년 평생교육센터로 개소하게 되었다. 평생교육센터의 기본적인 역할은 효고현의 평생학습추진
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학습효과를 얻는 교육방법이다.
견학은 현장과 현물을 실제로 경험해 보기 때문에 교실 안에서 배울 수 없는 소중한 체험을 할 수 있다. 그러나 사전에 계획이 제대로 세워지지 않으면 마치 단순히 여행하는 기분으로 끝날 가능성이 높다. 따
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계 체육과 교수・학습 과정안
1. 단원명: Ⅱ. 육상활동 1. 달리기
2. 단원의 개관
3. 대단원의 목표
4. 대단원 주요 학습 내용 및 활동
5. 대단원 교수-학습 계획
6. 지도상의 유의점
7. 본시 적용 교수-학습 모형과 전략
8. 본시 학
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학습
6. 관련문제 논의
1) 타당도
2) 신뢰도
3) 공정성
4) 교육현장의 문제
7. 참평가는 교육개혁의 핵심
<참평가와 수행평가의 실제>
1. 수행 평가의 여러 가지 방법
2. 수행 평가의 예시
◈ 사회과 수행 평가 문항 (1학년 2학기)
◈ 사
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기회를 제공하고자 할 때 자주 활용된다.
(6) 버즈토의
- 다수인을 상대로 토의할 때 6명씩 소집단을 구성하여 약 6분간 토의주제에 대해
토의한 후 그 결과를 가지고 전체가 토의하는 소집단 토의방법의 하나이다.
- 일명 ‘와글와글 학습’이
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기본 교육과정으로 통합되고 의사소통 활동이 더욱 강조될 뿐만 아니라 언어 재료의 문화 측면이 추가되었다는 점이 특히 두드러진다.
Ⅸ. 결론 및 제언
영어 교육은 점차 성숙된 단계로 나아가고는 있으나 아직도 현장교사들이 영어교육을
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계
4. 토론 학습의 유의 사항
Ⅵ. 토론형수업(토론식학습, 토의수업)의 교사역할
Ⅶ. 토론형수업(토론식학습, 토의수업)의 생활화
1. 학급 일기 쓰기
2. 논리여행 떠나기
3. 찬반 토론 코너 참여하기
4. 독서활동
5. 효행 프로그램 운영
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학습, 경쟁학습이 아닌 협동학습에서 효과적으로 이루어 질 수 있음을 알 수 있다.
참고문헌
김정·이수경·이주연(1996) / 미술평가의 새로운 프로그램 개발을 위한 기초연구 미국의 DBAE 새모델 고찰, 창지사
변영계 외(1999) / 협동학습의 이론과
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