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학습에서
는 낮은 각성 수준이 필요한 반면, 기능이 숙달단계에 도달하였을 때와 자신의 기능
을 점검할 필요가 있을 때에는 높은 각성 수준이 필요하다.
학생들의 동기 유발 방법에 대해
- 스포츠 활동이나 연습 프로그램의 목적을 연습 전
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기초적 이론을 바탕으로 하여 운동학습에 영향을 주는 요인들에 대하여 탐구해 봅니다.○ 체육행정연구 (Seminar in Administration of P. E. )대학원 체육학과 참조○ 스포츠시설론연구 (Research on Sports Facility Theory)공공체육시설 및 사설체육시설의 관
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심리적 측면에 미치는 영향
Ⅴ. 유산소운동
Ⅵ. 무산소운동
1. 등(광배근)
1) T-바 로윙(우)
2) 벤트 암 풀 오버버y
3) 뎀벨 벤트 로윙(로우)
4) 바벨 벤트 로윙(로우)
5) 씨티드 폴리 로윙(롱풀)
6) 씨티드 로윙
2. 하배(허리뒷쪽) 근육 발달
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스포츠심리학생체역학스포츠생리학트레이닝론스포츠 영양학의 스포츠과학적 지식으로 나눌 수 있다.
그리고 기술적 지식은 배드민턴 종목의 기초를 구성하고 있는 기초 기술과 코트 거리와 공간 활용을 중심으로 한 응용 기술로 구분할 수
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, 팔굽혀펴기, 스쿼트 점프, 윗몸일으키기 등을 실시한다. 탁구의 스포츠과학적 지식
1) 스포츠생리학 트레이닝적 지식
2) 생체역학적 지식
3) 스포츠심리학적 지식
응용기술 익히기(서브와 리시브)
응용기술 익히기(드라이브)
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스포츠 사회심리학의 기초적 지식에
서 많은 것을 배울 수 있을 것이다.
스포츠 심리학에서는 성격과 스포츠의 관련성을 널리 다루어 왔다. 성격과 스포
츠 연구에서 이용되는 연구전략은 두 가지로 분류된다.
첫 번해 연구전략은 설명-예언(e
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개념으로는 정신훈련, 정신연습 , 이미지 트레이닝, 정신력 훈련 대처전략, 심리적 준비, 심리적 시연, 등 다양하다.
심리기술훈련은 일반적으로 상황적 불안요소로부터 발생한 스트레스 즉, 심리적, 생리적, 제1장 스포츠 심리학의 소개
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스포츠 심리학의 소개 및 스포츠 동기
1.심리학의 소개
2. 스포츠 동기스포츠
Ⅱ. 리더쉽과 스포츠 집단의 응집력
1. 리더쉽의 정의
2. 스포츠 집단의 응집력(cohesion)
Ⅲ. 운동학습과 결과지식
1. 운동학습의 개념
2. 결과지식의 정의
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개념적인 접근은 높고 낮은 각성보다 중간수준의 각성상태에서 최대의 수행을 할 수 있다는 역-U이론의 메카니즘을 이해하는데 도움이 될 것이다.
참고 문헌
1. 스포츠 심리학 유연식, 석춘희, 안주미 저
2. 스포츠 심리학 심창섭 저 없음
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개념적인 접근은 높고 낮은 각성보다 중간수준의 각성상태에서 최대의 수행을 할 수 있다는 역-U이론의 메카니즘을 이해하는데 도움이 될 것이다.
참고 문헌
1.스포츠 심리학 유연식, 석춘희, 안주미 저 /교학 연구사 /2002.2.25
2.스포츠 심리학
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