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습관이 바뀌고, 습관이 바뀌면 인격이 바뀌고, 인격이 바뀌면 운명이 바뀐다’고 하였다. 즉 가장 근본적인 태도, 자긍심의 증진이 모든 것을 바꿀 수 있다는 것이다.
Ⅳ. 참고자료
단행본
박원우, 『임파워먼트 실천 매뉴얼』, 시그마인사이
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습관
교사의견
OO는 배변을 스스로 처리합니다. 화장실에 가는 시간을 잘 맞추며, 용변 후 손 씻는 습관도 잘 들였습니다. 식사는 자기 입맛에 맞는 음식을 먼저 먹으려 합니다. 예를 들어, 반찬 중 고기를 먼저 골라 먹고 나머지는 남기는 경우
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힘’을 익혀 풍부한 개성을 길러 가는 것이다
참고문헌
교육부(1998), 초등학교 교육과정해설Ⅰ, 서울 : 인쇄공업 협동조합
금교영(1998), 인성교육을 위한 철학적 반성, 경산 : 신흥인쇄소
경북중앙초등학교(1994), 공동체 의식을 기르기 위한 4
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습관
배변습관
수면습관
식사시간 스스로 식사도구를 사용하지 않으려 하고 도움을 받아 식사한다. 배변에 대한 의사 표현을 하지 않고 생활하며 수면 습관은 잠들기까지의 시간이 길고 작은 소리에도 예민하여 잠을 깨며 충분한 수면시간을
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습관력을 사정하였다.
①흡연: 대상자는 하루에 한 갑 반 정도의 담배를 피우고 있으며, 스트레스를 받을 때 담배로폴 것으로 언급하였다.
②운동 부족: 대상자는 힘이 없어서 거의 운동을 하지 않는다고 말했다. 이로 인해 신체 기능 저하의
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힘껏 공을 세게 잘 던진다.
자연탐구
주변에 관심 있는 사물을 자발적으로 탐색을 시도한다. 새로운 놀잇감에 관심을 보이며 일상 중에 간단한 규칙에 대해 이해하고 지키려는 모습이다. 놀이할 때 자신의 욕구대로 행동하려는 모습이 보여
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힘 자체가 학생의 도덕성을 발전시키는 조화로운 관계가 되어야 할 것이다.
(4)교실과 학교의 민주화
아동을 도덕교육의 주체로 삼아 스스로 도덕과 규범을 제정하고 실천하도록 해야 한다. 그러기 위해 교실과 학교가 민주화되어야 하고, 자
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힘이 세다 | 질문이 불편한 이유
왜 우리는 질문해야 하는가
질문은 마음의 열쇠 | 참여와 책임 높이기 | 주의하기
어떻게 질문해야 하는가
질문의 기술 | 열린 질문 | 가설 질문 | 목표지향 질문 | 감정 질문 | 중립적 질문 | 연습하기
Pa
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습관 형성
유아기는 신체발달과 뇌 발달이 가장 활발하게 일어나는 시기이다. 신체 발달과 뇌 발달에는 적절한 영양섭취가 필수적이며 이를 위해 올바른 식습관 형성이 필요하다. 식습관은 음식에 대한 기호, 음식에 대한 태도, 식사태도 등
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상황에서도 희망이란 적극적으로 삶을 연장하도록 돕는 힘이다. 생존을 위해서 삶에 대한 희망과 의지가 필요하다. 1. 장애인의 심리․사회적 특성
2. 장애인과 스티그마(오명감 : stigma)
3. 재활대상자의 자기극복과정 : 대처
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