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감소를 위한 정책 보완
6) 대학의 특성화 및 구조 개혁을 유도
7) 방과후학교와 EBS 활성화
8) 학벌중심 고용관행과 임금구조의 개선
9) 교육격차 해소를 위한 노력은 개별학교가 아닌 지역단위 접근이 필요하다.
Ⅲ. 결론
◆ 참고자료 ◆
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연구 결과 및 해석
1. 실태 및 문제점 분석
2. 참여 저해요인 분석
3. 참여 증진방안
Ⅴ. 종합논의
1. 교사참여의 실태 및 문제점
2. 학교예산운영과정의 참여 저해요인
3. 참여 증진방안
Ⅵ. 요약 및 결론
1. 요약
2. 결론 및 제언
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학교사회복지의 실천방법
1) 직접적 개입
(1)개별사회복지사업
(2)집단사회복지사업
(3)사례관리
2) 간접적 개입
(1)교사지원
(2)학교홍보
(3)자원봉사활동조직
Ⅲ. 결론
6.학교사회복지의 문제점 및 대
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학교 교육대학원 석사학위 논문
어기준(2000).청소년 PC중독의 유형과 문제점한국 청소년상담원 Ⅰ.서론
1.연구의 필요성 및 목적
2.연구 문제
3.용어의 정의
Ⅱ.이론적 배경
Ⅲ.연구 방법 및 절차
1.연구대상
2.연구 도구
3.자료분석
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학교
- 직장
- 여가
5-4. 문화와의 관계
6.청소년기의 정신적 측면
7.청소년기의 쟁점, 과제, 문제
7-1.성적 특질
- 자위행위
- 성적 태도
- 성적 의사 결정
- 임신과 출산
- 성병
- 면식범에 의한 강간
7-2.
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학교 예산회계 제도의 개선 방향, 교육마당21, 1999
윤정일 - 지방교육재정의 문제점과 그 개선안, 교육행정학연구, 1991
최준렬 - 학교재무관리의 개선방안, 단위학교 재정 효율화 방안 연구 사례집, 교육부·서울특별시교육청, 1999
한유경 외 -
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학교폭력의 특징
제 3 장 학교폭력의 실태
1. 우리나라 학교폭력의 실태
2. 지역별 사례
1) 평택시 지역의 학교폭력 실태
2) 대전광역시의 학교폭력 실태
제 4 장 학교폭력의 예방 대책
1. 학생들의 여가프로그램 개발 및
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6) 비행문제
7) 가정 및 학대문제
4.가출청소년의 실태와 대책
1)가출청소년의 실태
2)가출청소년의 관련 기관 현황
3)가출청소년을 위한 현행 사회적 지원체계의 문제점
4)가출청소년을 위한 사회적 지원방안
5)외국사례
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연구, 한국교육개발원, 2008. I. 서론
II. 본론
1. 교육복지우선사업의 개요
2. 교육복지우선사업의 정책취지
1) 교육복지투자우선지역 지원사업의 추진배경
2) 교육복지투자우선지역 지원사업의 목적
3. 교육복지우선사업의 내용
1) 학
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문제점
1. 흡연예방 교육이 미흡하다
2. 금연교육이 미흡하다
3. 학생들이 금연교육의 효과에 냉소적이다
4. 흡연학생의 금연프로그램 참가율이 저조하다
5. 흡연의 해독에 대한 올바른 지식이 필요하다
Ⅷ. 청소년금연교육의 개선 과제
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