|
선수 지원사업 현황
1. 선진형 학교운동부 운영시스템 구축계획
2. 학생선수 학습권 보장제 도입
3. 각종 대회의 리그대회 전환
4. 정규수업 이수 의무화 및 학력증진 방안 사업
5. 학교운동부 지원사업
6. 체육계열 중•고등학교 육
|
|
|
과정을 보고자 하는 이유
8. 자기소개서에 꼭 써야하는 것들
9. 자기소개서 필수항목에는 어떤 의미가 있나?
10. 필수항목들을 잘 쓰는 요령
11. 짧고 명확한 키워드, 백 마디 말보다 낫다
12. 최우선으로 자랑해야 할 것은?
13. 눈에 띄는 자
|
|
|
교원의 정보기술 활용 능력을 향상시킨다
1) 정보화 마인드 향상
2) 교원의 정보소양 내용 및 수준 설정
3) 정보기술 활용 능력 평가 및 공동체 의식 제고
4) 정보화 연수
2. 학교 단위 정보 공유 체제를 구축한다
1) 학교?학급 홈페이지 구축
|
|
|
집중이수제가 학교교육에 자율성을 부여하고자 했음에도 불구하고 교사의 자율성이 제한되는 데 영향을 미침으로써, 집중이수제 실패의 원인이 되었다.
참고자료
교육과학기술부, http://curri.mest.go.kr/.
교육과학기술부, “2009 개정 교육과정
|
|
|
과정 개발모형
아이즈너는 예술교육과 교육과정에 1. 발견학습
2. 앵커드 수업모형
3. 스킬백의 학교중심교육과정
4. 맥그리거의 XY인간관
5. 학교조직의 특성
6. 집중이수제
7. 보울스와 긴티스의 경제적 재생산 이론
8. 잠재적 교육과
|
|
|
과정, 특히 집중이수제는 무리하게 추진할 일이 아니다. 학교의 특성에 따라 반드시 필요하거나, 또 교사 본인이 희망하는 경우에 한하여 부분적으로 적용하는 정도면 충분하다. 대신, 행정업무를 줄여서 교사들이 수업 연구에만 집중할 수
|
|
|
선발방법과 획일적인 입시제도에서 탈피하여, 고등학교에 다니는 동안 고교 교육과정을 정상적으로 그리고 충실히 이행한 학생들 그리고 장래의 사회지도자로서 자질과 능력을 갖춘 학생들이 일류 대학에 입학할 수 있도록 입시 제도를 개
|
|
|
과정 및 교과서 비교분석연구”
(대수분야를 중심으로 )
- 나영아의 “남북한 수학교육과정 및 교과서 비교분석 연구”
(수와 연산 영역을 중심으로)
- 임선택,「통일에 대비한 남북한 교육 통합에 관한 연구」,
(한국교원대 석사학위논문, 2
|
|
|
과정에서는 통합 유지
< 현행 > < 개정 >
구분
중1
중2
중3
구분
중1
중2
중3
사회
3
3
4
사회
지리2
일사1
지리1
일사1
지리2
세계사1
일사1
세계사1
국사1
지리1
일사1
국사2
역사
국사2
세계사1
국사1
세계사1
< 고등학교 선택과목 조정 >
|
|
|
집중할 수 있었다.
자회사인 종합화학의 선전은 자연히 모기업 격인 석유화학에도 큰 도움이 됐다 우선 가공사업부문에 대한 지원부담이 없어졌다 석유화학 관계자는 분리 이후 연간 300억 원 이상의 지원부담이 줄어 든 것으로 추정했다.
몸
|
|
메뉴펼치기
