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예, 례\' 이외의 \'ㅖ\'는 [ㅔ]로도 발음한다.
계집[계ː집/게ː집] 계시다[계ː시다/게ː시다]
시계[시계/시게](時計) 연계[연계/연게](連繫)
몌별[몌별/메별](袂別) 개폐[개폐/개페](開閉)
혜택[혜ː택/헤ː택](惠澤) 지혜[지혜/지헤](智慧)
다만 3. 자
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간과 사회
유교는 인자하고 예절 바르고 사리사욕보다는 공의를 소중히 하는 사람이 유교에서 제시하고 있는 바람직한 인간상이라 할 수 있다. 공자가 생각했던 바람직한 사회는 천하가 한 가족처럼 화목하게 사는 것을 이상으로 했던 주나
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예인이나 춤추는 백댄서가 되고 싶어 하는 우리 아이들, 밤새도록 컴퓨터 선생님 앞에 앉아서 열심히 좌판을 두들기다 정작 수업시간에는 벌건 눈으로 무기력하게 앉아있는 아이들, 듣기 민망할 정도의 욕설이 습관화 되어버린, 이미 유치원
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전통적 네 표지와 종교개혁의 두 표지
3. 자유와 다양성과 실천 안에서의 통일성
4. 당파성 안에 있는 보편성
5. 그리스도의 뒤를 따르는 교회의 거룩성
6. 사도의 뒤를 따르는 교회의 사도성
7. 하나님 나라의 표지
Ⅶ. 나가며
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⑴서비스 접객용어
⑵고객과 대화시 주의사항
Ⅳ. 접객서비스의 기본
⑴태도, 용모, 복장
⑵인사
⑶대기자세
⑷영접안내
⑸전화응대
⑹물 서비스 요령
⑺주문받는 요령
Ⅴ. 외식사업 접객서비스
⑴고객불평처리
⑵부가서비스
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예를 회복해야 한다는 극기복례(克己復禮)를 나타내었다. 그리고 군자는 인을 바탕으로 예를 실천하는 사람, 따라서 이것을 이상적인 인간상이라고 하였다.
이렇듯 인은 공자 사상의 핵심이다. 논어에는 어질 \'인(仁)\' 자가 100번도 넘게 나
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간의 존엄성
2. 가정 생활과 예절
3. 합리적 의사 결정
4. 공공 질서
5. 자유 사회의 절차
Ⅶ. 민주시민교육의 효과
1. 정치의식 수준 향상
2. 공동체의식 제고
3. 남북통일의 긍정적 분위기 조성
4. 시민의식의 세계화
Ⅷ. 민주시민교육
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분류 및 특성
3) 장애인 관련법의 발달과정
2. 장애인 자원봉사활동
1) 장애인이 겪는 문제
2) 장애인 자원봉사활동의 필요성
3. 장애인 자원봉사활동의 영역
1) 장애인 봉사활동에 있어서 에티켓
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예의도 사람으로서 지켜야 할 마땅한 예절도 버린채 단순히 돈 많이 벌고 등따시고 배부르게 사는것만이 중요한 일입니까? 이젠 성장에 치중되기 보다는 그 분배를 신경써야 할 때입니다. 이득이 전혀 분배되지 않으니 양극화 현상만 더욱 심
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예약
② 도착과 착석
③ 식사중의 대화 매너
④ 나이프와 포크의 사용
⑤ 와인을 마실 때
⑥ 계산
2) 일식의 테이블 매너
① 기본적인 매너
② 초밥을 먹을때
③ 꼬치를 먹을때
④ 생선회를 먹
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