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명칭을 유아들이 잘 알고 있는가?
활동이 연령의 발달수준에 적합하였는가?
확장활동
장구 만들기 (조형활동), 장구 그려보기 (미술활동)
자료출처
사진자료 : 네이버 이미지(블로그) / 파워포인트 클립아트
음악교육 모의수업 계획안
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조형]…<비행기 모자이크>
활동방법
<도입>
-모자이크 작품들을 감상하는 시간을 가진다.
-모자이크 기법을 소개한다.
-활동자료를 보며 활동을 예상해 본다.
-활동방법을 소개한다.
-비행기 모자이크 활동을 한다.
-친구들의 작품을
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환경구성 원리
Ⅱ. 보육실의 공간구성
Ⅲ. 기타영역배치 유의사항
Ⅳ. 만3세 흥미영역 구성
1) 음률영역
2) 역할영역
3) 쌓기영역
4) 수조작영역
5) 과학영역
6) 언어영역
7) 조형영역
8) 그 외
참고문헌
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2) 사회에 관심 가지기 : 「구리와 구라의 빵 만들기」
3) 아름다움 찾아보기 : 「나랑 같이 놀자」
3. 반응중심문학교육 방법에 근거한 반응활동계획안
1) 「나랑 같이 놀자」- 언어반응활동
2) 반응중심 문학 활동의 예시
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활동명
활동 목표
활 동 내 용
자료 및 유의점
평가
09:30
-10:20
자유선택
활동
자유선택활동 계획한다.
- 오늘의 자유선택활동을 알아본다.
- 새로운 영역의 활동을 알아본다. (조형영역)
- 오늘은 어떤 놀이를 할지 계획한다.
- 영역활동 이름표
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-------------------------29
28.2차 표상활동-------------------------30
29.탈 프로젝트를 마치며-------------------------31
30.프로젝트 수행 능력 평가-------------------------32~34
31.주말 지낸 이야기-------------------------35~38
32.8,9월 인성교육-------------------------39~45
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활동
영아가 자신의 흥미와 요구에 따라 자유롭게 선택하여 활동한다.
기본생활
(인성교육)
[예절] 전화예절을 지켜요
대
소
그
룹
활
동
유아
[이야기 나누기]
우리 주변의
색깔들
[조형]
솔방울 모빌
만들기
[언어] 내가 좋아하는 색깔
[신체]
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교육활동 참관 및 실습현황
Ⅲ. 실습기관의 교육환경
1. 실내환경
2. 실외환경
Ⅳ. 교육과정운영
1. 교육방향과 프로그램 형태
2. 일과구성
3. 특별활동 운영의 실제
4. 교육계획안
1) 연간교육계획안
2) 월간교육계
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, 1999, 한국어린이육영회>
3. 노랫말 짓기: 재밌는 어린이집(대·소집단 활동)
: 유아들과 재미있었던 일들을 함께 이야기해 보며 ‘참 재미있었지’ 노래에 1. 보육과정의 특성
2. 레지오 에밀리아 접근법
3. 연간 보육계획과 생활주제
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2010년 4월 26일 월요일 ~ 2010년 4월 30일 금요일
주제 : 봄이 왔어요 - 친구랑 손잡고 산책을 가요
목표 : 영아들이 산책을 하며서 따뜻한 봄의 날씨와 자연의 변화, 자연의 아름다움을 느낄 수 있다..
♥교육활동계획안(1주~4주)
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