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음악줄넘기연구회(2002), 음악줄넘기 연수자료, 한국음악줄넘기연구회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 줄넘기의 역사
Ⅲ. 음악줄넘기의 발전
Ⅳ. 음악줄넘기의 특징
Ⅴ. 음악줄넘기의 기본 자세
Ⅵ. 음악줄넘기의 곡선정
Ⅶ. 음악줄넘기의 기본
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지도목표
4 . 단원의 지도 계획
5 . 지도상의 유의점
Ⅴ. 창작 음악 줄넘기
1. 줄넘기의 역사
2 . 수업의 도입
3 . 수업의 대상
4 . 수업의 목표
5 . 지도상의 유의점
Ⅵ. 본시 학습 지도안
Ⅶ. 자기평가표
Ⅷ. 조별평가표
Ⅸ. 수업참
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음을 가장 낮은 음(으뜸음)으로 삼을 것인가를 정한 후 같은 음계 노래의 음진행을 이용해 창작하도록 한다.
4) 감상 중심 학습 지도
감상 학습의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다. 그러나 지금까지의 음악교육은 우리와 다른 음악언
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지도상의 유의점
Ⅶ. 통일교육 수업자료(교수학습자료)
1. 통일의 필요성
2. 통일의 당위성
1) 민족사적 측면에서 본 통일의 당위성
2) 정치?안보적 측면에서 본 통일의 당위성
3) 사회?경제적 측면에서 본 통일의 당위성
4) 미래발전적 측
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발전에 힘썼다. 또 1995년에는 \"줄넘기 전집\"을 발간하고 음악 줄넘기용 테이프, 세계의 줄넘기 비디오시리즈(12권),각종 줄넘기 중앙교실을 열어 줄넘기 강사를 양성하여 전국 순회음악줄넘기 지도자 강습회를 연중 개최하고 국 민운동 차원
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