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1. 재가중증 뇌성마비 자녀를 둔 가정의 어려움
2. 의료 서비스가 필요한 재가중증 뇌성마비 자녀를 둔 가정을 지워할 수 있는 방법
1) 재활치료
2) 생계지원
3) 지역․사회지원
4) 의료지원
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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ADHD) 아동에 대한 약물·부모 훈련 병합치료의 효과. 김 세실. 성균관대학교(1996).
6. 주의력결핍/과다활동장애(ADHD)아동의 사회기술훈련의 효과.한은선.
7. 성균관대학교(1999)
8. 주의력 결핍 및 과잉행동장애. 신현균김지숙. 학지사(2000). Ⅰ
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학습장애 치료법
(1) 교육적 치료
변별훈련 등의 방법이다. 전문가에 의해 이루어질 때 임상적으로 일부 효과가 있는 것으로 보고되고 있다.
(2) 심리적 치료
정신 분석적 심리치료 등을 의미한다.
보편적으로 학습장애의 치료는 대개 특정한
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관심을 보이지 않거나, 의사소통을 충 1. 언어장애의 개념
2. 언어장애의 분류
1) 구어장애
2) 언어기호장애
3. 언어장애 영유아의 치료 및 교육
1) 음성장애
2) 조음장애
3) 유창성장애
4) 언어발달지체
참고문헌
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신발달이 지체된 아동
1) 정의
2) 발생원인
3) 발달특성
6. 정서적 장애를 가진 아동
1) 정의
2) 발생원인
3) 발달특성
7. 학습에 부진현상을 보이는 아동
1) 정의
2) 발생원인
3) 발달특성
Ⅳ. 장애아동의 치료교육
1. 놀이 요법
2. 행동 수
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뇌성마비아동의 조기교육은 그 효과를 더욱 높일 수 있을 것이다.
* 참고 문헌 *
장소철, 「특수교육」, 동문사, 1994.
문장원 등, 「특수 교육학」, 양세원, 1997.
박태희, 「신특수 교육학」, 형설출판사. 1998.
김홍주 둥, 「특수 교육학」, 교육출
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reciprocation gait orthosis
- 하반신마비환자에 대한 몸통과 다리를 받쳐주기 위한 양측의 케이블을 사용하여 양 다리의 교대 보행 을 허용
- 척수수막류 , 외상이나 뇌성마비로 인한 하반신마비 또는 다발성 경화증, 근디스트로피 등에 사용
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신지체 청소년을 위한 성교육 프로그램의 개발과 적응효과, 단국대 특수교육대학원 석사학위청구논문
이상복(1993), 정신지체인 및 장애아 성교육, 행동장애아의 진단과 교육 조치, 제8회 정서장애아 및 학습장애아 연수회 자료, 대구 ： 한국
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마비, 뇌성마비 등의 지체 부자유인, 노약자, 휠체어 사용인 등을 위해, 신체 상하부를 골고루 운동 시켜주는 복합 재활 운동 치료 장비 입니다. 모터의 힘으로 수동운동과 근육의 힘에 의한 능동운동을 동시에 가능하게 합니다.
<적응증>
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신체적 특징
6.자폐와 구분되어야 하는 다른 발달장애들
1)아스퍼거 장애(AD장애)
2)레트 장애
3)아동기 통합 결여 장애
4)비전형성 전반적 발달 장애
7.자폐증의 치료법
1) 포괄적 치료법
2) 자폐아동의 세 가지 주요 손상에 따른 치
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