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사례가 진행되면 문제의 범위는 클라이언트의 문제에 관여된 개인, 집단 또는 조직으로 점차 확대되기도 한다.
둘째, 참여자들이 어떻게 관여하고 있는가에 대한 질문이다.
참여자들의 관여에 대한 질문은 문제체계에 관련된 사람들이 어떻
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관계>
<주민운동의 기본원칙>
<지역사회운동의 개념>
<지역사회운동의 특성>
<지역사회운동의 분류>
<지역사회중심의 사회복지운동: 주민운동>
<사회복지운동 활성화의 과제>
<지역사회학교 교육추진에 있어서 유의사항>
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장애인고용촉진공단 : 구직상담, 취업알선, 지원고용훈련, 사후지도 서비스 제공
⑤ 취업 후 적응지도
- 월 2회 이상 업체를 방문하여 직장생활의 안정을 위한 상담, 조언, 직업요구사항의 변화에서 기인하는 보충훈련, 건강서비스, 증상관리,
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아동들의 느낌이 어떨 것인지에 관심의 초점을 두는 단계는 감수성 단계이다.
34. 개체가 그의 연장자나 권위인물들로부터 어떤 종류의 관심을 얻기 위해 눈치보는 행동을 할 때 기능하고 작용하는 자아상태는 순응적 아동자아이다.
35. 사실
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아동학대
제3부 부모교육 실제적 활용
제6장 유아교육기관의 부모교육
1. 유아교육과 부모의 만남
2. 유아교육기관과 부모의 의사소통
3. 부모교육활동
제7장 아동 문제행동 및 지도
1. 자신감 없는 아동
2. 의존적인 아
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유형>
-기록의 목적 및 용도
①책임성
②정보제공
③개입이나 서비스의 과정 점검 및 평가
④클라이언트에 대한 이해 증진
⑤지도감독 및 교육 활성화
⑥근거자료
⑦효과적인 사례관리
⑧타 전문직과의 의사소통
⑨자료화
<기록의 내용&g
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장애인복지실천 역시 장애인 및 가족의 강점에서 출발하는 강점과 자원중심 접근이 보다 강조되어야 할 것이다.
4) 클라이언트의 다양화 및 확대
우리나라의 가족에 대한 서비스는 장애아동이나 성인 혹은 장애인의 어머니 중심으로 상당히
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정서적 반응의 수정
18. 수동 조건 형성
19. 체계적 탈감법(둔감법)
Ⅶ부 행동수정의 특수문제
20. 인지-행동치료
21.환경 행동 행동수정
22. 행동상담
23. 행동수정의 발전 역사와 윤리문제
Ⅷ부 행동수정의 연구법
24. 행동수정의 연구설
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아동에게 올바른 인터넷·스마트폰 사용을 지도할 수 있도록 유치원 교사 대상으로 연수 실시하여야 할 것이다.
- 초·중·고 일반교사, 전문상담교사, 교원 등 교육 전문직 종사자를 대상으로 인터넷중독 및 게임과몰입 연수과정을 운영하여
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사례관리 방법의 적용은 매우 중요하다고 하겠다.
(발제)
1. 영국이나 일본의 예를 살펴보면 재가복지는 시설복지가 어느 정도 발전된 후에 생활시설의 시설병에 대한 비판과 함께 등장하게 되었다.
그러나 우리나라의 경우는 시설복지사업
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