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인문과학연구소 논문집』.
정진성(1990),「일제시기 노동실태와 노동쟁의」, 한국정신문화연구원,\'
『일제의 식민지지배와 생활상』,연구논총 90-10.
관준식,김순자(1992),「노작교육을 통한 도덕성 형성에 관한 연구」,『진주농전 논문집』 31.
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시대를 초월한 보편적 공감을 통해 우리가 왜 고전을 배워야 하는 지를 느끼게 해 주었다고 셍각한다. Ⅰ. 여는 말
Ⅱ. 본문
1. 고려가요의 형성배경
(1) 속요의 형성과 그 의미
2. 고려가요의 갈래와 성격
(1) 경기체가
1) 경
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인문당(1984)
10.한국현대문학, 엄창섭, 새문사 (2002)
11.한국근현대문학사, 윤병로, 명문당 (1991)
12.이야기 국문학사, 장덕순, 새문사(2001) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일본의 식민지 문화 정책 ( 1919년 3. 1 운동 전)
1) 일제의 무단정치
2) 전국적인
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시대와 철학의 빈곤-동서양의 만남을 위하여-, 건국대학교 대학원학술 연구연합, 2002
·소광희 외 『현대의 학문체계: 대학에서 무엇을 배울 것인가』(서울: 민음사, 1994)
·서울대학교인문학연구소, 『인문과학의 새로운 방향』(서울: 서울대
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식민성과 우리 인문학의 글쓰기, 민음사, 1996
이경순 : 탈식민주의 페미니즘, 외국문학, 1992
이석구 : 식민주의 역사와 탈식민주의 담론, 외국문학, 1997
조혜정 : 탈식민지 시대 지식인의 글읽기와 삶읽기 제2권, 1994
탈식민담론 학계 본격 조명,
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인문사, 1938.
홍문표, 『한국현대문학사1』, 창조문학사, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로파의 퇴조와 현대문학의 생성
1. 시대 배경과 문학사 흐름
2. 프로파의 퇴조
3
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「1980, 90년대 民主化問題와 歷史學」 『김용섭교수 정년기념논총1, 한국사인식과 역 사이론』 지식산업사. 1. 역사와 현실 : 사회적 실천으로서의 역사학
2. 한국사의 체계화
3. 20세기 역사학의 비판적 계승과 ‘과학적’ 역사학 수립
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, 1997, 1980, 90년대 民主化問題와 歷史學 김용섭교수 정년기념논총1, 한국사인식과 역 사이론 지식산업사. 1. 역사와 현실 : 사회적 실천으로서의 역사학
2. 한국사의 체계화
3. 20세기 역사학의 비판적 계승과 ‘과학적’ 역사학 수립
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인문, 사회과학 편> 881~898쪽, 1995
[인터넷 자료]
공명철의 열린 국어 강의 노트(http://ipcp.edunet4u.net/~koreannote)
똥침국어교실(http://www.hongkgb.x-y.net)
서주홍의 문학 속으로 (http://myhome.naver.com/qseo/)
이완근 이학준의 희망의 문학(http://www.seelotus.com/fr
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1) 전근대 역사학의 전반적 성격
2) 실학적 역사학의 성격
3. 일제 식민주의 사학의 침투
4. 근대민족주의 사학의 성립발전과 반식민사학
1) 근대민족주의 사학의 성립
2) 반식민사학의 분화
5. 마치는 말 - 역사학계의 그 후의 동향
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