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인상주의를 거쳐 고갱의 <왕의 부인>(그림 39)에 와서 이 아름다운 누드는 마네의 <올랭피아>에 대한 의식적인 찬사로 일컬어진다. 그러나 사실상 이 그림은 수동적인 여인상을 그린 마지막 시기의 작품이 되고 이 후 유럽미술의 전개
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미술교육의 본질을 이해시키기 위해 다양한 주제에 대한 미술 수업을 준비하겠습니다. 예를 들어, 인상주의, 표현주의, 입체주의 등 다양한 미술사의 스타일을 학습자들에게 소개하고, 각 스타일에 맞는 작품을 그려보게 하여 미술의 본질과
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상주의에 대한 동시대 적 역반응이었다. 미술에 있어서 낭만주의는 시기적으로 신고전주의가 풍미 하던 시대에 같이 태동하기 시작하였다. 그러나 신고전주의가 매너리즘과 권위주의적인 아카데미즘의 전유물이 되어 버린 후 30여 년 간을
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미술)
김성일 외 (러시아 문화와 예술의 이해) ☉ 러시아의 미술의 발전
1. 러시아 미술의 기원
2. 11-17세기의 러시아 미술
3. 18세기의 러시아 미술
4. 19세기 전기의 러시아 미술
5. 19세기 후기의 러시아 미술
6. 20세기의 러
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미술의 글로벌리즘과 상업주의를 아트페어와 비엔날레를 중심으로 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대미술의 개념
1) 현대미술의 의의
2) 현대미술의 시작
(1) 현대미술의 시작 - 인상주의
(2) 표현주의를
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미술치료의 역사
2. 미술치료의 관점
1) 나움버그(Naumberg)의 관점
2) 크래머(Kramer)의 관점
3) 울만(Ulman)의 관점
4) 근대의 미술치료
3. 미술치료의 개념
4. 미술치료의 장점
5. 아동 그림의 발달단계
1) 로웬펠드(V. Lowenfeld)의 아동화 단
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인상주의적인 특성을 가지고 있다. 촉각형은 색채의 표적, 주관적인 의미, 중요도에 따른 지엽적인 색채를 사용하고 색채는 정서적이고 심리적인 중요도에 따라 변화한다.
Ⅵ. 어린이미술(아동미술)의 관점
첫째는 어린이들은 아는 것을 그린
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파인 프란츠 마르크와 함께 뮌헨에서 예술가집단인 청기사(靑騎士)를 조직하여(1911), 비구상 회화의 선구자가 되었다. 그 후 1914년 제1차 세계대전의 발발로 모스크바로 돌아가, 1918년 미술학교 교수가 되었으나 1921년 다시 베를린으로 가서 이
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인상주의 화가들이 즐겨 사용했던 기법으로 팔레트 위에서 물감을 섞지 않고 원색의 색점들을 화면에 병치시켜서 중간톤을 표현하는 것을 말한다.
참고문헌
민광기(1992), 미술의 이해의 관한 연구, 미술교육논총1 1집, 한국미술교육학회, 서
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미술관, 6월 14일부터 9월 29일까지다. 회화, 조각 등 모두 60여점이 전시된다고 하니 고갱의 미술세계를 일별하는 좋은 기회가 되었다. 그리고 고갱의 작품과 관련된 현대예술가들의 작품도 함께 전시되었다. 그럼으로써 과거와 현재가 소통하
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