|
환경보전의식 확산
1) 안내장 및 학부모 계도 자료 제작 배부
2) PET 병을 이용한 재활용품 만들기
3) 무공해 비누 만들기
4) 환경보전 생활 실천 카드 활용
Ⅵ. 정보통신윤리교육활동(학습활동) 사례
1. 정보통신윤리교육을 위한 홈페이지
|
|
|
교육환경 및 강사진 확보의 문제 셋째, 행정당국의 무관심 등으로 인하여 노인교육은 아직까지 후진성을 탈피하지 못하고 있는 실정에 있는데 이를 우선적으로 개선해야할 정책적 대안은 다음과 같다.
첫째, 노인교육목표가 평생교육과 여가
|
|
|
일본은 우리나라와 교육환경이나 가족환경 등이 매우 흡사하다. 이런 생각을 하다가 일본의 노인교육 실태를 알고 우리나라에 어떤 점을 반영하는 것이 좋을지에 대해서 알고자 관련 논문을 찾아보게 된 것이다.
평생교육에 관련하여 과제
|
|
|
교육대학원, 1996
통일부 - 통일교육원 교육2과, 통일 문답 100, 서울 : 통일부 통일원, 1998 Ⅰ. 노인교육(지도)프로그램
1. 퇴직 준비 교육
2. 죽음 준비 교육
3. 생활 교육
Ⅱ. 평생교육(지도)프로그램
1. 평생교육의 개념과 편성 영역
2. 평
|
|
|
노인교육의 문제점과 개선방안에 대해 서술해 보았다. 최근 우리나라는 경제성장에 따른 생활개선과 보건의료기술의 발달로 국민의 평균수명이 연장되고 인구의 고령화를 촉진하여 노인인구를 증가시키고 있다. 1999년 공포된 노인평생교육
|
|
|
시대 중, 노년기의 특징
2. 그들을 대상으로 가족생활교육이 필요한 이유
1) 예방적 차원
2) 심리적 변화
3) 예기적 사회화
3. 중, 노년기 가족생활교육의 교육 영역
1) 평생교육
2) 노후 준비교육
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
교육의 설계가 보다 나은 노인학습을 위한 전제가 될 것이라고 생각한다.
Ⅵ. 참고문헌
황재연, 『노인학습자의 임파워먼트 척도 개발』, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평생학습과 노인교육의 의미
1. 평생학습의 의미
2. 노인교육의 의미
Ⅲ.
|
|
|
노인교육의 목표를 1) 개인생활의 목표, 2) 인간관계의 목표, 3) 경제생활의 목표, 4) 국민으로서의 생활목표로 분류하여 설명하고 있다.
(1) 개인생활의 목표
① 긍정적인 생활태도를 가지고 계획을 세워서 적극적으로 생활한다.
② 평생교육의
|
|
|
노인교육의 목표를 1) 개인생활의 목표, 2) 인간관계의 목표, 3) 경제생활의 목표, 4) 국민으로서의 생활목표로 분류하여 설명하고 있다.
(1) 개인생활의 목표
① 긍정적인 생활태도를 가지고 계획을 세워서 적극적으로 생활한다.
② 평생교육의
|
|
|
노인의 학습능력
III. 노인교육 개요
1. 노인교육의 의의
2. 노인의 교육적욕구
IV. 노인학교 교과과정
1. 노인학교교육의 목표
2. 노인학교 교과과정
V. 노인 교육 프로그램의 현황
1. 퇴직 준비 교육
2. 죽음 준비 교육
3. 생활 교육
V
|
|
메뉴펼치기
