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[자료선택론 과제]선택보조자료LibraryJournal
목차
1. 기본서지사항
2. 자료의 특성
3. 선택도구로써의 유용성
본문내용
1. 기본서지사항
(1) 종류 서평지
(2) 제목 Library Journal
(3) 발행지 Library Journal. New York Reed Business Information.
(4)
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자료
1. 주자료의 개발방향
1) 탐구활동과정
2) 탐구활동지
3) 도전과제
4) 수행평가
5) 읽을거리
2. 보조자료의 개발방향
1) CD자료
2) 실물자료
3) VTR자료
Ⅷ. 과학영재교육(과학기술영재교육)의 교수학습평가
1. 평가의 기본 철학
2. 평
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선택적인 보조자료로 CAI코스웨어를 개발한다는 것은 비용 효율성면이나 학습 동기적 효과 면에서 볼 때 바람직하지 못하다는 것이 영국개방대학의 사례에서 밝혀졌다. CAI코스웨어 활용을 정식 평가과정에서 의무화하는 것도 CAI을 교과과정
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과제를 통하여 수준에 맞는 실습을 할 수 있다.
(5) 3차원 애니메이션, 동영상을 통하여 입체형상의 이해가 부족한 학생에 대한 학습을 증대시키고 교육적 효과를 극대화할 수 있다.
(6) 자료의 단계별 실습을 통하여 수준별, 능력별 학습이 가
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자료를 수집, 분석하는 연구조사방법이다.
서베이 조사는 대학에서는 물론 사회 각 분야에서 가장 많이 활용되는 사회조사방법으로 위상을 차지하고 있다. 하지만 질적 조사방법의 도전과 더불어 조사기술상 해결해야 할 많은 과제에 직면
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