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문제가 되고 있다.
⑧무료 상담 및 부모교육 부재를 들 수 있다. 한부모가족지원법에 의하면 모자가정의 모와 아동에게 가족지원서비스를 제공하도록 노력해야 한다고 되어 있다. 가족지원서비스는 아동의 양육 및 교육 서비스, 장애인, 노인
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장애청소년복지
3.미혼모(미혼청소년부모)의 복지
4.비행청소년복지
Ⅴ.청소년복지의 실태와 과제
Ⅵ. 청소년복지의 전망
Ⅶ. 한국청소년복지정책 및 행정의 문제와 발전방향
(부록)청소년복지의 법률
미국과 일본의 청소년복지
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아동학대문제
(1) 아동학대의 정의 및 유형
정의
협의→신체적 학대
광의→아동방치와 냉대까지 포함(아동발달상의 욕구 충족 저해
요인)
유형
신체적 학대→신체부위 손상
신체적 방임→아동유기, 양육태만, 교육 및 의료적 방임
성적 학
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교육프로그램
이 외에도 장애아 교육공학적인 측면에서 컴퓨터 보조 수업을 통하여 다양한 교과 영역에서 장애 아동들을 위한 개별화된 교육을 제공하는데 활용될 수 있다. 새로운 지식을 제공하거나 교사의 강의를 보충하는 역할을 하는 개
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특성
1. 유아기
2. 학령전기(3세- 5세)
3. 학령기(초등학교 시기)
4. 청소년기
5. 성인기
Ⅳ. ADHD 진단
Ⅴ. ADHD 치료
1. 가장 근본적인 약물치료법
2. 비약물치료
3. 장기적 치료와 예후
Ⅵ. 부모와 교사의 역할
1. 부모의 역할
2. 교사
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아동복지실천기술
가. 교육
0 교육대상은 아동/아동의 부모
0 아동교육 : 아동기의 발달특성/아동의 문제행동에 대한 이해가 선행되어야
- 아동기 발달특성에 대한 이해는 아동의 성장/발달을 돕는 다양한 지식/자원을 제공하여 올바르게
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부모 등 3자 팀이 그 주역으로 구성된다. 그러므로 입양기관에 의한 입양 서비스는 이 세 주역들 모두의 권익이 균형 잡히게 이루어져 어는 한쪽의 권익에만 치우치지 않는 입양 실무가 되어야 한다. 정부는 1996년부터 장애아동을 제외한 해외
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부모의 입양본질에 대한 이해 등이 전반적 조화를 이루어야 할 것이다.
◇ 참 고 자 료 ◇
아동복지론 (2006) 김명희 / 교문사
현대사회에서의 입양의 이해와 입양의 성공 (2000) 배태순 /
경남대학교 출판부
입양부모 준비교육 및 사후관리 연
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부모교육이란 용어 이외에도 이 분야에는 여러 개념들이 사용되고 있는데, 부모교육(parent education), 부모훈련(parent training), 부모참여(parent participation), 부모개입(parent involvement), 부모역할하기(parenting)이다.
특히 장애아 교육에 있어서 부모 교
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부모의 양육태도와 아동의 성격장애, 학지사.
김미숙(2003). 부모의 양육태도에 따른 초등학생의 직업선호에 관한 연구. 석사학위논문, 고신대학교 교육대학원.
국선자(2000). 부모의 양육태도와 자아존중감 및 진로의사결정 유형과의 관계. 석
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