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중소기업의 인적자원관리
1) 성과주의
2) 인적자원관리시스템 싸이클 관리
3) 우수인재의 교육 및 훈련
4) 보상시스템
5) 전환배치(경력개발)
6) 육성지원
7) 연봉제
8) 다면평가 활성화
9) 업적평가체계의 설계
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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과학적 관리론
(1) 과학적 관리론의 정의
(2) 과학적 관리론의 의의
(3) 테일러의 과학적 관리의 원리
II. 현대적 이론
1. 인간관계이론
(1) 호손공장 연구
(2) 맥그리거 XY이론(1960)
1) X이론(지시와 통제가 행해지는 전통적인 이
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과학적 관리론
(1) 과학적 관리론의 정의
(2) 과학적 관리론의 의의
(3) 테일러의 과학적 관리의 원리
II. 현대적 이론
1. 인간관계이론
(1) 호손공장 연구
(2) 맥그리거 XY이론(1960)
1) X이론(지시와 통제가 행해지는 전통적인 이
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* 교육행정 주요 발달이론
Ⅰ. 고전적 이론
1. 과학적 관리론
2. 행정관리론
3. 관료제 이론
4. 고전적 조직이론의 교육행정에의 적용
Ⅱ. 인간관계론
1. 인간관계론
2. 인간관계론의 교육행정에의 적용
Ⅲ. 행동과학이론
Ⅳ.
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저해할 수 있으며 원만한 대인관계가 생산성 향상에 절대적인 것이라고 생각한 나머지 조직내의 갈등의 순기능을 고려하지 못하였다. 1. 인간관계론의 의의
2. 성립배경과 주요특징
3. 인간관계론의 공헌
4. 인간관계론의 한계
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개선방안
1. 성과주의 임금체계로의 전환
2. 가치창출을 위한 전략적 보상체계로의 전환
3. 고임금 저노무비 구조
Ⅴ. 성과주의 보상체계의 성공요인
1. 평가제도의 재정비
2. 직무·직급체계의 정비
3. Total compensation구축
Ⅵ. 결
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관계론] / 이재창, 임용자 공저 / 문음사 / p190~192
[조직행동론] / 이학종, 박헌준 공저 / 법문사 / p42~46, p54~59
[조직행동론] / 이학종, 박헌준 공저 / 2004. 6 법문사 / pp. 46~54
조직이론의 발전
제1장 생산성의 시대
제1절 과학적 관리론
제2절 포드
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교행정과 발전행정의 발전배경, 특징, 양자의 관계
① 비교행정 각국 행정의 특수성을 형성시키고 있는 역사적, 정치적, 사회적, 조건을 규 명하고 여러 환경적 요인의 부단한 변동상황을 고찰하여 일반적 과학적인 행정원칙을 확립코자 하는
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관계론은 보조관리 수단이지 그 자체만으로는 의미를 가질 수 없다는 문제점과 과학적 관리론과 마찬가지로 조직의 외생적 요인에 대해서는 관심을 가지고 있지 않아 조직은 환경으로부터 끊임없이 영향을 받기 때문에 관리이론에서는 이를
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인간상으로 머물러 인간의 주체적 성격을 경시하고 있다.
10. 관련 저서
조직이론의 현재와 미래/최재열/(주)학문사
스포츠 조직관리론 /오일영/대한미디어
The Max Strategy(우리말로는, ‘자네, 일은 재미있나?’) Dale Dauten, 손원재, 세종서적
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