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전략, 대구교육대학교 교육대학원, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
[1] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
1. 다중지능이론의 개념
2. 다중지능의 등장배경
3. 9가지 지능의 특성
1) 언어
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전략의 탐구 동향
울진고등학교(2000), 소집단 과제해결 학습을 통한 학습부진아 지도, 경상북도 시범학교
조문제(1996), 말하기·듣기 교수·학습의 이론과 방법, 교학연구사
한국교육학술정보원(2001), ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집 Ⅰ.
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정보교육학회
▷ 이기엽(1996), 사이버마케팅의 전략적 고찰, 홍익대학교경영연구소
▷ 이용욱(1998), 전자언어, 버추얼 리얼리티, 그리고 사이버 문학, 버전업
▷ 이윤주 외 1명(1996), 사이버펑크 스타일에 관한 연구, 대한가정학회
▷ 하승창(2001
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전 방향을 기술하시오. (15점)
4. 지역사회 통합건강증진사업과 기존 국고보조사업의 특성을 비교하고, 지역사회 통합건강증진사업의 기본 방향에 대하여 기술하시오. (10점)
5. 지역사회간호사업과 밀접한 전문간호사 (보건, 가정, 산업) 중 1
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교육 프로그램 운영 및 효과분석: 대구시 교육청 지정 다문화 연구학교를 중심으로, 한국교원대학교 교육정책전문대학원, 2018년. 1. 교재 91쪽 <다문화교육의 중층적 차원>의 각 영역을 자신의 관점에서 해석하여 제시하고, 이런 특성이 다
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간호학회지 창간호(70.12)
각분야별 학회지가 발간 → 논문수↑
연구내용
임상간호연구(50%이상) , 지역사회간호영역, 간호교육
스트레스, 사회적지지, 간호연구 역할, 신생아 간호, 대처양상, 간호전문직 간호활동, 이완요법 등
대학과정에 간
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정보통신을 활용한 교육(특히 원격교육 분야)과 관련된 전문 연구자, 교육기관 및 교사, 서비스 업체 및 교육사업기관, 학습자(사용자), 정부기관들을 대상으로 정보 교환 및 상호 교류의 장을 제공하는 역할을 담당하고 있다.
1998년에 개최된
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전하며 경험자의 조언을 참고하거나 업체의 학습방법을 테스트해보는 것도 중요하다.
특히 선택에 앞서 온라인 학습지가 한국교육정보원(www.keris.or.kr)의 교육용 소프트웨어 품질인증을 획득한 교재를 사용하는지 여부를 살펴보는 것이 무엇
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정보를 요구하는 수용자층의 요구 및 이해관계를 충족시키기 위해 현재의 상태에서 한 걸음 더 나아가는 전문성이 요구된다. 그러나 현재 전문신문은 기자의 전문화와 관련해서 전문인력 충원의 어려움에 직면해 있다. 즉, 사내 교육이나 기
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휩싸여 있는 것은 당연한 현실이다. 인간 외에 사회를 구성하며, 지탱하고 사회와 맞물려 돌아가는 경제, 문화, 예술, 교육 등의 분야에서도 ICT를 활용하여 각 분야의 발전을 도모하는 움직임이 활발히 일어나고 있다.
정보통신기술은 인간의
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