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문학 1―318
6.3.1. 고려 한문학의 출발점 1―318
6.3.2. 과거제 실시 1―321
6.3.3. 조익ㆍ왕융ㆍ최승로 1―327
6.3.4. 현종ㆍ최충ㆍ박인량 1―332
6.3.5. 김황원 1―337
6.4. 불교문학의 재정립 1―341
6.4.1. 고려전기 불교의 판도 1―341
6.4.2. 균여와 제관
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문학과 오에 겐자부로
1. 大江健三郞의 성장과정
1) 근대청년의 자기발견 과정
2) 문학세계의 형성
2. 大江健三郞의 문학세계
1) 감금상태로서의 현실
2) 현실에 대한 도전
3. 大江健三郞의 문학사적 위치
1) 전후문학의 계승자
2) 제3신인
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김종덕 외(2000), 일본문학의 흐름Ⅰ, 한국방송대학교 출판부
ⅱ. 김종덕, 원씨물어의 일본적 미, 열음사
ⅲ. 모노가타리에서 하이쿠까지(2003), 한국일어일문학회, 글로세움
ⅳ. 신현하(1986), 일본고전문학, 학문사
ⅴ. 원씨물어ⅠⅡⅢ(1981), 일
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와해 이후의 동-서베를린 주민들의 상황을 희비극적으로 묘사하고 있다. 1. 전후 문학의 새 출발
2. 사회비판문학과 구체시(Konkrete Poesie)
3. 68 학생혁명
4. 비극의 존재, 예술가?
5. 문학산업
6. 동독의 문학
7. 문학위기
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학적 개념
* 전조작기의 인지능력에 따른 직관적 사고
* 전조작기의 인지능력
(3) 구체적 조작기(7~11)
2. 언어발달과 유아문학
1) 언어 발달에 따른 유아 문학
(1) 1세 전후
(2) 12~24개월
(3) 2세 ~ 3세
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문학의 이론> Philippe Van Tighem. 을유문화사 1993
<프랑스 문학이론 개관> 김기봉. 신아사 2000
<감성과 문학: 프랑스 문학, 그 천 년의 몽상> 이형식. 서울대학교출판부 1998
<프랑스 문학사 (1)> 이준섭. 세손. 1991년
네이버 지식인 www
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문학의 여명
5) 사실주의
6) 낭만주의
7) 자연주의
8) 반자연주의
9) 탐미파의 문학
10) 시라카바파(白樺派)의 문학
11) 신시초파와 사소설의 완성
12) 신감각파와 프롤레타리아 문학
13) 문화 통제하의 문학
14) 전후
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문학의 중심에서 논의되어야 할 것이며, 우리가 노력해 나아가야 할 방향이라고 할 수 있겠다.
<참고문헌>
- 박덕규 이성희 글, 『탈북 디아스포라』, 푸른사상, 2012.
- 유임하 편, 『북한소설선』, 아카데미아 문학컬렉션, 2013.
- 김종회 글
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학교 역사연구소
고희숙(1990), 1930년대 전반기 한국노동운동에 대한 연구, 성균관대학교
김명섭(2001), 1930년대 재일 한인 아나키즘 운동의 제 양상, 한국근현대사학회
김예리(2012), 1930년대 한국 모더니즘 문학에 나타난 시각 체계의 다원성, 상
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학의 수용과 한시. 태학사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 한문학이란
2. 17세기 조선의 한문학과 관련한 시대적 의미
3. 임진왜란과 병자호란을 전후한 17세기 조선 한문학의 새로운 경향
1) ‘조찬한’의 한문학을 통해 본 새로운 경
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