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화와 힘
II. 사례 연구
▢ 정보화 성공사례 - PMIS의 도입
1. 개요 및 개발배경
2. PMIS 필요성
3. 진행방향
4. 기대효과
♣ 구축사례: 중구 회현동 2-3지구 주상복합 현장
▢ 정보화 정책
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현황 및 활성화 요인. 정보통신정책.
석영희(2007). 집단지성(Collective intelligence)을 통한 정보 생산의 사회적 의미. 영남대학교 석사학위논문.
최항섭(2009). 레비의 집단지성 : 대중지성을 넘어 전문가지성의 가능성 모색. 사이버커뮤니케이션학
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조교수て부교수
1997 - 1998 미국 MIT Visiting Scholar(Science, Technology and Society Program) I. 머리말
II. 우리 나라의 정보화 추진전략과 연구동향
III. 전업주부의 정보격차
IV. 전업주부의 컴퓨터 수용 과정
V. 결론 및 제언
참고문헌
*한글97
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정책의 방향.” <정보화 사회의 미디어와 문화>
○ 정희태 “사이버스페이스에서의 부적절한 행위양식에 관한 연구”
○ 고영삼 “전자감시사회와 프라이버시”
○ 이윤희 “정보사회에서의 통제양식의 변화” <정보통신기술 발달과
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정보화사회의 이론과 실제. 서울: 서울대학교 출판부.
이돈희, 강태중, 이무근, 김태완, 강인애(1999). 지식기반사회와 교육. 서울 : 교육부.
이무근(1999). 21세기 지식 기반 사회 구현을 위한 직업교육의 방향과 전망. 제1차 KRIVET HRD 정책 포럼 자
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정보란 단지 우리 인간이 편안하게 살 수 있도록 도와주는 도구라는 사실을 명백히 인식할 수 있는 교육을 해야 할 것이다.
앞에서 우리는 정보화 교육의 문제점과 해결책에 관하여 알아보았다.
Ⅴ. 21세기 정보사회의 학교교육의 방향
1. 학
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정보의 불평등
2) 중복투자 및 서비스의 질적 하락 가능성
3) 고객 정보의 부정확성 및 왜곡 가능성
4) 보안상의 위험성 및 범죄 대책 미비
5) 전방위적 경쟁의 심화
2. 인터넷 뱅킹의 발전 방안
1) 정부의 정책적 지원 및 범죄 예방 대책
2)
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정보화 추진의 역사와 우리의 과제, 윤동윤, 2001, 정보화추진위원회
- 21세기를 대비한 한국정보통신정책의 방향모색, 이윤식/김판석/오철호, 1998, 한국정책학회보
- 정보통신산업 현황과 정책방향, 천창필, 2002, 대한상공회의소 I. 들어가는
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정보사회의 이해, 권태환, 조형제 편, 1997, 미래미디어 4장 정보화 정책
그러나 정보화에 있어서 소외되고 발생하는 문제점 또한 사회복지가 담당해야 할 영역이다. 정보격차로 심화되는 빈부격차, 인간 소외현상, 그리고 정보기술 및 컴퓨터
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정보화의 개념
Ⅲ. 교육정보화의 목표와 비전
1. 교육정보화의 목표
2. 교육정보화의 비전
Ⅳ. 교육정보화의 현황과 실태
1. 교육정보화 기반구축
2. 교육정보 개발 및 보급
3. 정보기술 활용 교원연수
4. 교육행정 정보화
5. 교육정보
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