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정보통신부는 유해사이트로부터 청소년들을 보호하기 위하여 2002년부터 인터넷내용등급제를 시행하기로 하였다. 인터넷 등급은 5등급으로 구분되어지며, 청소년들로부터 유해사이트에 대한 접근자체를 금지하도록 한 것이다. 하지만 현재
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맥락에서 규정한 것이다. 즉, 교원이 학생들을 가르치는 것을 중심으로 한 업무 수행에 필요한 정보통신기술을 익히고 이를 활용하는 능력을 함양하는 것으로 설정한 것이다. 이 설정의 핵심은, 최근 들어 교원들이 정보소양을 함양해야 할
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정보통신기술에 대해 조사하여 논리적으로 작성하시오. (A4용지 2매 내외, 배점 : 15점)
1) C-ITS
C-ITS란 Cooperative-Intelligent Transport Systems의 줄임말로 주행 중 운전자에게 주변 교통상황과 사고위험 정보를 운전자에게 실시간으로 제공하는 시스템
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정보통신 인프라 세계 100위권 수준의 통신 후진국이었다.
현재는 초고속인터넷 1192만 가입자(가구대비 보급률 77%)로 세계 1위, 인터넷 이용자 3158만명으로 세계 2위, 인구대비 76%의 이동통신 가입률 등 세계 최고 수준의 정보통신 인프라로 ‘I
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정보통신 기술분야에서의 감시장치의 스팩트럼은 도청, 개인ID제도, 데이터 개발, 검열, 암호통제 등이 적절한 보호장치 없이 제 1세계에서 제 3세계로 수출되고 있다는 점을 지적할 수 있다.
여기서 각 국의 프라이버시 보호모델로서는 OECD
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정보통신등 여러분야의 산업이 서로 혼합되고 연계성을 가지면서 다양한 형태의 영상물이 요구되고 영상산업도 커다란 변화가 일어나고 있습니다. 그런 의미에서 Premire와 After effects는 디지털 편집에서 한발 앞서나가는 강력한 툴이라고 할
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통신, 자원의 접근과 개발, 계획, 전략 개발, 기록, 평가, 보고로 구분해 볼 수 있다. 여기서 데이터베이스의 역할은 자원의 접근과 개발에 해당되는 것으로 교수-학습 자료 뿐 아니라 학생에 대한 각종 정보의 저장과 접근에 관련되어 있다.
4)
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정보통신 기술을 활용하여 교육의 양적, 질적 향상을 꾀하고 더욱 많은 사람들에게 보다 다양하고도 폭넓은 교육의 기회를 제공해 주기 위한 노력의 결과로 받아들여지고 있다. 특히 최근의 온라인 교육은 단순히 정규교육 과정에서 배제된
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정보통신망 : 가입자망
나. 가입자망 기술 : ADSL
다. 혁신주체 도출
3.3 초고속인터넷산업의 불확실성 특성 및 단계 구분
3.4 시장 불확실성과 관련 의사결정 단계별 활동들
4. 사례에 관한 분석
4.1 시장 불확실성 수준 4시기
4.2 시장 불확
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정보 통신 사업의 현황
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• 정보 통신 산업의 가파른 성장
인도의 정보 통신 산업 성장(총매출액 기준)
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