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환경을 조성해 줄 수 있을 것이다.
* 참고문헌
초등학교 교사용 지도서 5학년 도덕
아름다운 사이버 세상, 한국 경제 신문, 한국교육학술정보원 기획
U시대의 인터넷 윤리, 이한 출판사, 정보통신윤리위원회 & 한국정보처리학회 지음
EBS 사이
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환경을 조성해 줄 수 있을 것이다.
* 참고문헌
초등학교 교사용 지도서 5학년 도덕
아름다운 사이버 세상, 한국 경제 신문, 한국교육학술정보원 기획
U시대의 인터넷 윤리, 이한 출판사, 정보통신윤리위원회 & 한국정보처리학회 지음
EBS 사이
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정보다는 경쟁을 추구 → 공부 잘하는 학생에 대한 질투심, 두려움 → 왕따의 대상
⑥ 집단 따돌림 대처 방안
- 교사의 지속적인 관심(전문상담가, 가정과의 연계를 통한 대처 필요)
- 따돌림에 대한 심각성과 피해에 대한 영상을 보여줌으로써
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환경교육, 교육과학사
박창근(1991), 병든 지구, 동화기술
신현국(1994), 시민을 위한 환경 이야기, 김영사
서규선, 문종길(2000), 환경윤리와 환경 윤리교육, 인간사랑
전라남도교육청(2000), 생태 체험을 강화하는 환경보전교육, 영문화사
환경처(19
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정보화 시대에 바른 댓글 문화를 형성하는 것은 매우 중요하다. 특히 인터넷 주사용층에 10대 청소년들도 포함된다는 점을 고려하여 정보통신 윤리교육을 사회적 측면에서 지원하고 올바른 댓글문화 조성에 힘써야 한다. 우리 사회는 익명성
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통신과 인터넷상의 불건전 정보유통 및 윤리의식 실태조사와 대응방안에 관한 연구
(1998.12.정보통신윤리위원회,).
1999. 10월 정보통신부 정보화 역기능 방지대책.
☞ 인터넷
정보통신부, 정보와 사회, 윤리의식, 정보화의 윤리강령 1. 서론
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교육 방법의 모색, 평화문화사
송대영(1996), 윤리교육, 서울 : 한국방송통신대학교 출판부
C. E. 해리스 지음, 김학택·박우현 옮김(1994), 도덕이론을 현실문제에 작용시켜 보면, 서광사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 도덕(도덕과)교육의 원칙
Ⅲ. 도덕(
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교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.
3. 미래 유치원의 모습을 상상하여 그리고 자신의 그림에 대한 설명을 쓰시오. (※ 1주차 강의 중 미래사회 모습 삽화
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윤리적 딜레마 상황에 유의미하게 대처할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 서혜석ㆍ강희숙(2020), 가족상담 및 가족치료, 어우리.
2. 최연실ㆍ기쁘다ㆍ성미애(2020), 가족상담및치료, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3. 원정은(2019), 초심 집단
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교육에 앞서 윤리교육이 선행되어야 한다는 목소리가 대학의 컴퓨터 관련학과에서
나오고 있다.
인터넷을 비롯한 정보통신매체가 확산되면서 정보가 중간에서 날조, 혹은 변조
될 가능성이 높아지고 있으며, 사이버공간이 지니는 익명성으
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