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아동학대 예방&대처 가이드 (폭력으로부터 아이들을 구하는 법), 푸른들녘
4. 중앙아동보호전문기관 www.korea1391.go.kr, 2017년 전국아동학대현황보고서 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동학대의 개요
2. 아동학대의 원인
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정서적 학대, 방임, 아동의 발달을 저해하는 행위나 환경 등 아동의 복지나 아동의 잠정적 발달을 위협하는 보다 넓은 범위의 행동을 의미
(우리나라 아동복지법에서는 광의의 아동학대 개념에 가깝다고 볼 수 있음.)
2. 아동학대의 원인
⑴부
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장애를 지닌 아동들은 학교 교과목 성취에 어려움을 경험하게 된다.
사회-정서적 특성
부정적경험을 통하여 좌절감과 분노를 느끼고 낮은 자존감 형성 및 적대감, 위축행동을 유발한다. 이는 상대방으로부터 거절을 당하거나, 창피를 당하
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원인
1. 가정에서의 요인
- 가정교육 기능의 약화
- 결손가정 및 빈곤가정의 증가
- 자녀에 대한 이해 부족
- 가정 내의 폭력, 자내 1.개념
2.발달적 특성
3.아동기 부적응 행동
4.사회복지실천과의 연관성
5.아동기의 사회적 이슈
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아동기 문제의 해결을 위한 사회복지 서비스를 종합하면, 바람직한 양육태도 형성을 위한 부모교육프로그램, 가족갈등 해결을 위한 가족치료, 정서심리적 문제를 지닌 아동의 조기발견과 치료를 위한 아동상담 및 심리치료, 아동학대 예방과
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아동에 대한 전략 활용 수준 및 특성
학생
전략
활용수준
좋아하는
과목
싫어하는
과목
특징
학생A
16%
음악
수학
학습에 대한 흥미가 부족하고 집중력과 이해력이 떨어짐. 움직이기 싫어하고 계속 해서 수업 중 다른 것에 관심을 두려함
학생
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아동학대의 개념 ……………………………………………………………………… 4
2. 아동학대의 유형 ……………………………………………………………………… 4
3. 아동학대의 원인 ……………………………………………………
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6. RH부조화
7. 어머니의 약 복용
III. 외부환경
1. 방사선
2. 화학물질, 중금속, 환경 오염물질
C. 임산부의 정서와 마음가짐
I. 임산부의 마음가짐
II. 남편, 가족과의 관계
III. 적절한 운동
IV. 태교의 중요성과 필요성
* 참고문헌
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경우가 많다. 예를 들어 옹알이를 안 한다거나, 눈을 Ⅰ. 자폐증의 정의
Ⅱ. 자폐증의 증상 및 특성
Ⅲ. 자폐증의 원인
Ⅳ. 진단기준
Ⅴ. 자폐증의 진단 시기
Ⅵ. 치료방법과 예후
Ⅶ. 자폐 증후군의 분류
<참고문헌>
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아동상담센터 편역(2003) 학습장애 클리닉, 한울림
김동일, 이대식, 신종호(2003) 학습장애 아동의 이해와 교육, 학지사 1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 유형과 진단 기준
3. 학습장애의 원인
4. 학습장애의 특성, 증상, 발생과정
5.
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