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PTSD 아동의 PTSD 증상과 불안 및 자기표현에 미치는 영향, 2015, 미술치료연구 vol.22, 한국미술치료학회
이미형 외, 정신건강간호학, 2019, 현문사
네이버 건강백과, 『미술 치료 [art therapy]』 (서울대학교병원 의학정보, 서울대학교병원)
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정신 간호기술 check list--------------------------------------------3pg
4. 이상생동 check list------------------------------------------------4pg
5. 대화과정 기록지---------------------------------------------------8pg
6. 활동요법 보고서--------------------------------------------------16pg
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활동치료들을 사용하여 000(F/36)님께 의사소통을 증진시키고 정서상태를 긍정적으로 개선시킬 수 있는 간호를 제공할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
-도복늠 외 (2012), 최신정신건강간호학 개론 3판, 정담미디어 pp.262~287
-강미정 외 (2010), 정신
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마무리 한다.
4. 사용한 물품을 정리한다.
예상 소요시간 : 10분
평가
대상자들 모두 즐겁게 미술 요법에 참여를 하였습니까? O
2. 프로그램 활동을 통해 대상자들의 지각능력, 주의력, 집중력이 향상되었습니까? O
3. 프로그램 활동을 통해 성취
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이션 시간이 어땟는지 묻고, 소감을 들어본다.
레크레이션이 모두 끝난 후 다같이 둘러 앉아 인사를 한다.
평가 및 개선할 점
기화가 골고루 돌아가지 못한점과 집중력이 부족한 환자로 인해 다른환자에게 눈살을 찌푸리는 경우가 생겨버렸다
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정신분열증 미분화형),
2. obsessive-compulsive disorder (강박장애)
ㆍ사정일의 주 증상 : 자가간호결핍과 반복되는생각
(- 머리가 떡지고 비듬이 많이 보이는 상태였고 치아도 누렇고 고춧가루가 많이 껴있는 모습,
얼굴엔 침자국과 눈꼽이 많이 껴
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돈을 달라는 거야. 고기사게. . .
5명이었는데.. “
(쇼파에 앉으며, 중간 중간 눈썹을 위로 올리며 )
“ 그래서 어떻게 , 인권문제분석보고서, 활동요법보고서, 치료적환경보고서, 이상행동관찰보고서, 의사소통분석기록지, 정신케이스
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요법을 통해 마음이 편안해지고 자신에 대해 다시 되돌아보는 시간을 갖게 되어 좋았다고 말하였다.
학생
평가
대상자들은 적극적으로 활동프로그램에 참여하였고, 활동프로그램을 통해 협동심이 기를 수 있었으며, 대상자 간 친밀감과 유
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정신건강간호학(상), 이경순외 다수, 554~561page
② www.naver.com 지식 in (검색어 : 활동요법, 오락요법)
③ www.nate.com (검색어 : 활동요법, 오락요법) ◐목 차◑
Ⅰ. 활동요법의 의의
1. 활동요법의 역사
2. 활동요법의 목적
Ⅱ. 오락요법의
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정신분님은 활동요법의 미술요법을 실시하여 그림도 그리고, 타 환자들과 어울리는 등 증상이 많이 호전되었다.
Ⅳ. 참고문헌
정담/2003/최신정보간호학 개론/ 도복늠외/p429~487
현문사/2002/정신건강간호학/이정숙외/p459~478 - 목차 -
Ⅰ.서론
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