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단위의 협의회 및 종합센터에서 추진하는 프로그램들도 앞으로는 중앙집중식, 일회성 행사성 프로그램의 수준을 초월할 수 있어야 할 것이다.
협의회 및 종합센터는 어떤 의미에서는 지역사회의 다양한 기관(단체)들에 의한 또 그들과 지
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지역사회 내의 갈등을 해결하기 위해 협상한다.
지역사회 문제해결에 필요한 자원의 확충을 위해 연합체를 개발한다.
* 참고문헌
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판
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산업은 우리와 비교하여 3년 내지 5년의 격차가 있다
2. S/W의 협력 사업은 제조업 분야의 투자에 비해 Risk가 작으나 아직은 북한의 개발 수준이 낮아 기대 수준의 성과를 내기가 어렵다
3. 통신 인프라는 상상했던 것보다 훨씬 더 열악하다
4.
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지역복지 네트워크
1. 지역복지 네트워크
1) 네트워크 구축 영역
2) 네트워크 성격
2. 지역복지 네트워크의 필요성
1) 지역복지자원의 낭비 및 중복/연계와 협조 및 조정체계 미흡
2) 지방자치단체의 행?재정여건의 취약성으로 다양한 지역
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협동할 수 있는 교육 활동 기회를 확대한다
4. 학부모 및 지역 사회의 학교 교육 참여면
1) 21세기 신교육 체제에 부합하는 학부모의 교육관을 정립한다
2) 학부모와 지역 사회 주민의 학교 교육 참여 기회를 확대한다
Ⅷ. 결론
참고문헌
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지역특성?학교여건 및 학생?학부모의 의견을 반영할 수 있는 합리적이고 다양한 방안이 모색되어야 한다
3. 재량 활동의 근본 취지를 살리는 정상적인 운영을 위하여 지역특성?학교여건 및 학생?학부모의 의견을 반영한 프로그램 개발 및 다
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산업현장 수요와의 괴리 존재
2) 자격취득 기회 및 활용의 제한
5. 진로지도(취업 및 진학)의 문제점
1) 체계적인 진로교육 및 상담 미흡
2) 진로지도를 위한 지원체제가 체계적으로 구축되어 있지 않다
Ⅵ. 향후 실업계고등학교(실업계교
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교육훈련 프로그램 모델을 개발하는 일이 필요하다.
5. 평생교육기관 네트워크 구축과 지역평생학습의 활성화
평생교육기관들이 교육경쟁력과 교육력의 극대화를 이루기 위해서는 제한된 교육의 인적, 물적 자원과 정보자원을 교류 활용하
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지역혁신체제의 구축과 지역경제의 발전
1. 지역혁신체제의 구축
2. 계획협약(Plan Contract) 제도의 도입
3. 지역별 특화산업육성과 신산업군집 형성
4. 지역개발기구(Regional Development Agency)의 도입 고려
VI. 결론: 지방시민사회
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교육 기회의 확대?내실화 추진
1) 목적
2) 세부 실천 계획
3. 효 체험 교육의 강화
1) 목적
2) 세부 추진 계획
4. 학생 봉사활동 활성화
1) 목적
2) 세부 추진 계획
3) 각급 학교에서 해야 할 일
5. 학생 상담 자원봉사제의 효율적 운영
1) 목적
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