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8) 전산정보시스템의 활용
4. 효과적인 조직설계방향으로 운영되고 있는 조직의 사례
1) ㅇㅇ중공업의 조직 사례
2) ㅇㅇ중공업의 효과적인 조직설계 방향
5. 조직 운영의 성공여부를 평가
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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특성이론의 비교
1. 직무의 특성
직무충실화가 작업자에게 권한, 책임, 자율을 부여하는 것에 초점을 둔 반면, 직무특성이론은 직무 자체가 기능다양성, 과업정체성, 과업중요성 등의 특성을 지니도록 설계하는데 초점을 맞추었다.
2. 조정변
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직의 직무만족도에 관한 연구, 한양대학교 석사학위논문
이철찬 (1999) 대학도서관 사서의 직무만족에 관한 연구 : 경남지역 대학도서관 사서를 중심으로 / 신라대학교 석사학위논문.
임덕순 (1985) 사서의 직무스트레스 요인에 관한 분석연구 -
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직무분석에서는 대상자의 특성인 연령에 따른 직무분석의 결과에 있어 연 령이 많을수록 전체적인 직무만족도와 근무환경에 대한 만족도는 높게 나왔다.
대상자의 연령에 따른 전반적인 직무만족도(F=12.958, p=.000), 간호업무수행에서 이해 판
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직무분석에서는 대상자의 특성인 연령에 따른 직무분석의 결과에 있어 연 령이 많을수록 전체적인 직무만족도와 근무환경에 대한 만족도는 높게 나왔다.
대상자의 연령에 따른 전반적인 직무만족도(F=12.958, p=.000), 간호업무수행에서 이해 판
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직업재활 성과를 최대화하기 위한 제안
1) 경험위주의 직업교육 실시
Wimmer(1979): 경도의 장애아를 위한 경험위주의 직업교육은 (1)직업기초교육 (2) 직무분석 (3) 학교내에서의 교육 (4) 지역사회에서의 직업배치 (5) 추수지도 등의 5단계로 실시
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직무분석과 직무평가」(삼성경제연구소)
박기원, 「직무등급설계」, (삼성경제연구소)
함영환,「인사정보 관리」, (삼성경제연구소)
[출처] [20040408 김윤승](두 번째) 30. 직무평가의 방법 (인간과 조직연구회) |작성자 김윤승 직무평가의
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연수를 실시하여야 한다
교원의 연수 참여를 활성화시킬 수 있도록 교육과정, 교실 수업 개선, 교육 평가 등 현장 접목성이 높은 실질적구체적인 내용으로 직무연수 교육과정을 편성하고, 우수강사를 선정하여 다양한 교수-학습 방법으로 내
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직무기술과 만족도
(1) 청소년지도자의 직무기술
(2) 청소년지도자의 직무만족도
3. 청소년지도자의 양성과 직무
1) 청소년지도자의 양성체계
(1) 청소년지도자 양성체제의 변천
(2) 청소년지도자 자격검정 및 연수
(3) 현장실무
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- 목 차 -
1. 서 론
2
2. 본 론
2~9
(1) 대학생 본인의 직무기술서와 직무명세서 2~4
(2) 직무평가 각 방법의 장단점 5
(3) 자동차 산업 직무설계 방식의 변화 6
(4) 팀제의 바람직한 직무설계 7~8
(5) 노동의 인간화 실시 사례 & 내용 및 성과 8~10
3. 결 론
11
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