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이슈
(2)커뮤니케이션 과 해석
(3)알코올 사용
(4)데이트 장소 및 활동
(5)성역할 태도
(6)과거 성학대 경험
● 데이트 폭력 남성의 체크리스트
● 데이트 폭력의 잘못된 통념.
● 데이트 폭력의 처벌 방법
-데이트 폭력은 사랑싸움
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과정
◇◇학습정리 - 산업화 이전 시대의 시대별 관광 특성◇◇
☀☀ 4주차 ☀☀……………………………………………………25p
◇ 사회경제적 요인
◇ 정치적 요인
◇ 인구 통계적 요인
◇ 가족 요인
◇ 가치 지향적 요
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대한 통제와 무작위화 : Ex) 음식의 양과 순서를 조절
조사환경의 통제 : 조명이나 냄새등 통제
결과의 해석 : 제품 유형별로 구매의도 이용하여 평가
패널조사
1. 소비자 패널 조사
동일한 소비자로부터 자료를 반복적으로 수집하기
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과정
폭력에 대한 책임지기
1)부정적 태도에서 긍정적 태도로의 전환
-과거의 나의 폭력에 대한 태도
-현재의 변화된 긍정적 태도
2)폭력중지를 위한 자신의 실천 수준평가서 적성하기
3)자신의 가정폭력에 관한 잘못된 가치관 나누기
변화된
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일정의 결정
(1) 지속형(steady)
(2) 계절형(seasonal pulse)
(3) 주기형(periodic pulse)
(4) 불규칙형(erratic pulse)
(5) 초기형(start-up pulse)
(6) 지원형(promotional pulse)
6. 광고효과의 측정
(1) 문안내용 분석(content analysis)
(2) 식별측정(recognition measure)
(3) 기
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일정의 결정
(1) 지속형(steady)
(2) 계절형(seasonal pulse)
(3) 주기형(periodic pulse)
(4) 불규칙형(erratic pulse)
(5) 초기형(start-up pulse)
(6) 지원형(promotional pulse)
6. 광고효과의 측정
(1) 문안내용 분석(content analysis)
(2) 식별측정(recognition measure)
(3) 기
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별 학습자가 직접 쓰거나 만든 작품을 지속적이면서도 체계적으로 모아 둔 작품집 또는 서류철을 대상으로 평가하는 방법이다. 이 방법은 학습다가 자신의 변화 발전 과정을 스스로 파악할 수 있고, 다른 사람에게도 평가받을 수 있다는 장점
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과정을 통해서 학습 동기를 형성할 수 있는 학습 방법을 적용하는 일은 대단히 중요하다. 협동학습 상황에서는 모든 집단 구성원들이 그 집단의 학습 목표를 달성하는데 기여하기 때문에 모든 개인은 상당히 많은 성공 경험을 갖게 된다. 이
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아동들에게 어떻게 지도해야 할지도 생각해 볼 수 있었다. 과제를 하다보면 ‘내가 이걸 왜하지’하고 회의에 빠지게끔 하는 과제가 있는데 이 과제는 그런 과제가 아니라 정말 다행이고, 또 좋다. 좋은 과제를 내주신 교수님께 감사드리고,
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피해야 한다.
(3) 응답자의 능력을 고려해야 한다.
(4) 부정
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5) 질문의 배열
(1) 흥미 있거나 쉬운 질문을 먼저 한다.
(2) 질문을 논리적으로 배열한다.
(3) 일정한 유형의 응답군이 발생하지 않도록 문항을 배치한다.
(4) .
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