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발생 원인
3. 아동학대 징후
4. 아동학대의 결과
5. 아동학대 예방법
6. 아동보호전문기관의 설치와 운영
7. 아동학대사례 업무진행도
8. 아동 보호를 위한 절대적 금지사항
9. 아동학대 관련 통계
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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교육대학교, 1969.
유성재, 근로계약법의 제정필요성에 관한 연구, 한국경영자총협회 노동경제연구원, 2004.
임종률 외, 근로계약법제에 입각한 근로기준법 개선방안 연구, 노동부, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다음 [사례 1]에서 등장인물의
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2.민간경비의필요성
Ⅱ. 본론
1.민간경비원교육
2.민간경비원의교육의목적
3.우리나라 민간 경비 업체현황
4.우리나라 민간 경비원의 수
5.민간경비의 문제점
6.민간경비업체문제점의사례
7.통제 방안
Ⅲ. 결론
※참고문헌
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교육
1. 컴퓨터와 교육
2. 유비쿼터스 교육혁명
3. 유비쿼터스 학교 만들기
4. 디지털 시대의 교과서
5. 국외의 유비쿼터스 IT 활용 현황
6. 유비쿼터스 시대에 사는 소양이의 하루
제 Ⅳ 장 . 유비쿼터스 교육의 적용 사례
1. UCLA의 스마
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관련 행정 체계상 문제점/17
3. 가출청소년 관련 서비스상 문제점/18
❒ 가출청소년 위한 지원방안‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥17
1. 개인 및 가정 차원에서 지원/18
2. 교육 차원에서 지원/19
3. 사회적 차원에서 지원/20
❒맺는말‥‥‥
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교육 지원 자료 발굴탑재하며 진로정보 검색을 위한 유관기관 사이트 접속 확대(관련 연구기관학교직업 및 취업알선기관) 등을 하려하고 있다.
ⅩⅢ. 사이버상담(인터넷상담)의 한계
1. 관계 형성의 한계
상담은 도움을 필요로 하는 사람(내담
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담자가 내담자와의 대화내용에 대하여 비밀을 지켜야 한다는 것이다.
상담은 내담자가 상담자를 신뢰하는데서 시작되어야 한다.
따라서 어떠한 문제라도 개인의 명예훼손과 관련된 일이 일어나서는 안된다.
4) 상담활동
상담은 상담자와 내
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교육 프로그램의 내용
3, 한부모에 대한 편견과 문제
4, 이혼 가족 자녀를 위한 프로그램의 내용
5, 이혼당사자의 어려움 (이혼가정 한부모 인터뷰 내용)6, 가족교육론 이혼 한부모 교육 프로그램
1) 인터뷰 대상자의 기본인적사항
2) 대상
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사례를 통한 적정수준 도출
3) 산업별, 지역별 다른 최저임금제도
4) 최저임금 외에 다양한 정책이 조화를 잘 이루어야 한다.
5) 근로자와 사용자 모두가 수용 가능한 최저생계비 액수
6) 조금 더 다양한 최저임금액의 산정기준 필요
Ⅲ. 결
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교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 공공부조정책
I. 공공부조정책의 의의와 한계
II. 공공부조정책의 일반적
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