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교육의 장점 (2) 온라인교육의 단점 4. 비대면 온라인 교육의 사례 5. 비대면 온라인 교육이 어떻게 변화해 갈지 분석 1) 온라인 교육과정의 통합 전략 개발 2) 교원 및 학생의 컴퓨터 통신 활용 의식 고취 3) 온라인 교육 전담 인력 확보 4
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교과의 심화·보충 학습은 주로 평균 수업 시 수가 줄어들거나 평균 수업 시 수가 적은 교과가 맡고 있다. ) 조남규, 「중학교 재량활동 실천의 쟁점과 해결-토론요지-」, 『제7차 교육과정의 성공적 시행을 위한 방안 탐색』(2001, 한국교육과
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교육과정은 기초, 기본을 살리고 다학문간(多學問間)의 연계성을 고려한 통합적이고 역동적인 능력중심 교육과정을 편성, 운영하며, 앞으로는 초중학교에서 컴퓨터 과목을 실과나 기술과목에서만 다룰것이 아니라 교과과정 전반에 PC를 접목
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Education and Training, Ontario, 1994 Student Curriculum 1995-1996, ST. ANDREW\'S Junior High School, 1995 Elementary School Computer-Related Learning Outcomes, North York Guidelines Computer in education staff development Fall courses 1993, The computer center, Northview Hts. s. s. (1) 국가교
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교육에서 성공적으로 이용되었다는 연구들 ① 컴퓨터 네트워크를 비롯한 상호작용적 첨단교수매체를 사용하였을 경우 교수자의 수업 준비가 더욱 철저해지며, 다양한 전문가들이 수업에 함께 참여하였고, 다양한 학습자원에의 접근이 가능
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미디어를 활용한 유비쿼터스 학교교육 1. 컴퓨터와 교육 2-1. 유비쿼터스 시대 좌·우뇌의 인지특성 추출 2-2. 인지발달과 창의적 사고 3-1. 유비쿼터스 학교 만들기 3-2. 디지털 시대의 교과서 4. 국외의 유비쿼터스 IT활용현황 제 Ⅳ 장.
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교육과정과는 많이 다른 교육과정에 놀랐다는 점이다. 중학교를 졸업한지 10년이 넘긴 했지만, 내가 학교 다닐 때만 해도 100% 강의식 수업이었다. 학생들이 수업에 직접 참여해서 무언가를 하는 것은 과학 교과 때 실험실에 가서 실험하는 것
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교과, 재량 시간, 특별 활동 ④ 교과 : 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어 ⑤ 재량 활동 : 교과 재량 활동, 창의적 재량 활동 ⑥ 특별 활동 : 자치 활동, 적응 활동, 계발 활동, 봉사 활동, 행사 활동 2) 수준별 교육 과정
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교육과정 이수량의 감축(현행 이수량의 1/3)보조교사 배치 열린교육에 걸맞는 교과서 개발 및 다양한 학습 프로그램 등 행재정적 지원책이 강구되지 않으면 완전한 의미의 열린교육을 실천할 수 없다. 따라서 이에 대한 현실화가 요구된다. 5.
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교육을 죽일 수는 없습니다. 두 부문이 서로 경쟁하면서 서비스의 질을 높일 때 한국 교육도 살고 경제도 살 수 있기 때문입니다. 그리하여 교육의 획일화 대신, 다양성과 창의성이 보장돼야 하는 것입니다. 하향평준화와 함께 중등교육의 가
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