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심리치료의 정의
3. 상담-심리치료-생활지도의 관계
4. 상담-심리치료의 비교
5. 상담/심리치료의 목표
6. 상담의 과정
제 4 절 상담의 이론
1. 정신 분석적 상담 이론
2. 실존적 - 인간적 접근 방법
3. 내담자 중심 접근 방법
4. 형태적 접근
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경험의 충족감을 경험
→ 타인(가족, 지역사회, 국가, 세계)에 대한 책임감도 수용 I. 올포트의 특질 이론 1
2. 커텔의 특질 이론 5
3. 아이젱크의 생물학적 유형론과 성격의 5요인 모델 8
4. 호나이의 신경증적 성격이론 11
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종교체험과 개성화 과정의 유사점과 차이점
5. 동시성 이론
Ⅲ. 융과 종교
1. 원형으로서의 예수 상
2. 신화로서의 종교
Ⅳ. 프로이트와의 비교.
Ⅴ. 결론
1. 요약 2. 평가 및 제언
Ⅵ. 참고자료
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의 점 수
실시 일자
<자기 평가>
20점 이하
많은 노력이 요함
21점 ∼ 25점
합격권에 들 수 있음. 분발하세요!
26점 이상
합격할 수 있음. 끝까지 공격하세요.
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성적인 것과 관계가 없어 보이는 것으로 변화시켜 꿈에 표출한다.
『꿈의해석』을 요약하며,
프로이트의 저서 『꿈의 해석』의 내용을 개념을 중심으로 모두 요약하였다. 프로이트는 꿈 연구의 이론적 가치를 심리학적 인식을 높이고 신경
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발 제1편 성격의 이론과 연구법
1. 성격의 정의
2. 성격이론의 쟁점
3. 성격의 연구방법
제2편 정신역동
1. 성격의 구조
2. 성격의 발달
3. 불안과 방어기제
4. 후기 프로이트 학파
제3편 성향적 관점
1. 올포트의 이론
2. 카텔
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치료에서 인지이론은 아들러(Alfred Adler)에서 시작되었다고 보며 ‘개인심리학(individual psychology)’을 발달시켰다. 성격을 하나의 통합된 전체로 보고 갈등은 성격 내부에서 일어나는 것이 아니라 그것을 둘러싸고 있는 세상과의 사이에서 일어
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과정과 기술
1. 인간중심 상담의 과정
2. 인간중심 상담의 기술
3. 인간중심 상담 방법
Ⅶ. 인간중심 상담 사례 몇 가지
1. 사례1
2. 사례2
3. 사례3
Ⅷ. 인간중심 상담에 대한 평가
1. 인간중심 상담의 공헌
2. 인간중심 상담의 제한점
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발생하면 변동간격과 변동비율 강화유형이 가장 효과적인 방법이다.
* 참고문헌
인간행동이해를 위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사,
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발행, 사회복지학 전공
장애아동 위탁보호 서비스의 발전방향에 관한 연구
허진호 저 | 가야대 행정대학원 발행, 사회복지학 전공
아동복지수용시설의 후원사업성과 분석
최은미 저 | 건국대 행정대학원 발행, 사회복지학 전공
아동양육시
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