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학교사회복지. 서울: 법문사. 이승현. (2018). 학교폭력 예방을 위한 학교사회복지실천. 서울: 문음사. 학교사회복지론 한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 초기에 개입
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  • 등록일 2024.05.02
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학교사회복지론』, 학지사, 2019. 김기태, 『청소년 복지의 이해』, 나눔의 집, 2020. 1. 서론 2. 한국 중고등학생들이 호소하는 주요 문제 상황 2.1 학업 스트레스와 입시 부담 2.2 또래 관계와 학교폭력 2.3 정신건강 문제와 상담 부족 3. 학
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  • 등록일 2025.01.09
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학생들의 건강과 행복을 위협합니다. 이에 대응하여, 학교사회복지실천을 통해 학생들의 문제를 조기에 발견하고 해결하는 것이 매우 중요합니다. 따라서, 이번 과제에서는 한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사
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  • 등록일 2024.03.18
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학교사회복지연구, 서울시립대, 2006 조춘범, 학교사회복지론, 양서원, 2017장수한, 학교사회복지론, 공동체, 2017 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국 중·고등학생들이 가장 호소하는 문제상황 파악 2. 학교사회복지실천을 통한 예방 방안 3.
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관계에 대한 탐색, 청소년상담연구 최은영, 2021, 학교사회복지의 예방적 접근에 관한 사례 연구, 교육복지연구 1. 서론 2. 한국 중고등학생들이 호소하는 주요 문제상황 3. 학교사회복지실천의 개념과 접근 방법 4. 결론 5. 참고문헌
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논문 80건

문제점 1. 집단따돌림 청소년의 실태 2. 집단따돌림 청소년의 문제점 Ⅳ. 집단 따돌림의 외국사례 1. 노르웨이 2. 영국 3. 독일 Ⅴ. 집단 따돌림의 사회복지적 개입방안 1. 사회제도적 개입방안 2. 전문적 기술 개입방안 Ⅵ. 결론 <참
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  • 발행일 2013.10.28
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학교 교육대학원 석사학위논문. 김준호(2002),학교폭력의 현황과 실태, 학교폭력 근절을 위한 토론회. 김준호 외(1999),청소년의 집단 따돌림에 관한 연구, 한국형사정책연구원. 김한태(2001),학교폭력의 실태와 문제점, 청소년 보호 위원회 비행
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  • 발행일 2012.04.20
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문제와 제정적 부담의 문제도 어느 정도 해결될 수 있을 것이라 생각한다. <참고문헌> 김기원. (1995). “기독교와 사회복지”. 한국기독교사회복지. 김만두. (1986). “현대사회복지총론”. 서울: 법무사. 김석진. (2002). “청소년복지 프로그
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  • 발행일 2012.05.11
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론 1 1. 연구의 필요성과 목적 1 2. 연구 내용 5 3. 연구결과의 활용 6 Ⅱ. 이론적 배경 7 1. 발달장애 특수학교 직업교육 개요 7 2. 지역사회 현장실습 중심 직업교육 15 3. 직업교육의 성과와 지역사회 중심 현장실습 22 Ⅲ. 연구의 방법 46 1
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  • 발행일 2014.04.10
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  • 저자
사회통합을 이루는 초석운동이 되어야 한다. 자원봉사활동은 지역사회의 문제를 파악하고 이를 자체적으로 해결하는 자치조직 활동과 지역복지의 향상을 위한 지역복지계획의 일환으로서 지역복지운동의 실천현장의 중추적 역할을 담당해
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  • 발행일 2005.10.22
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취업자료 23건

실천, 신뢰, 열정, 명예, 혁신입니다. 귀하 자신과 7대 핵심 가치를 비교하여, 귀하와의 부합 정도가 가장 낮은 한 가지를 선택하고, 선택의 이유 및 개선을 위하여 어떠한 노력을 기울일 것인지에 대해 기술하여 주시기 바랍니다. 4. 귀하가
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  • 등록일 2011.04.21
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  • 직종구분 기타
실천하여, 개인과 공동체의 윤리적 성장과 문화적 성숙에 실질적으로 기여하겠습니다. 사회 전반에 걸쳐 철학적 사고와 윤리가 활발히 작동하는 건강한 사회를 만드는 데 이바지하는 책임 있는 철학인이 되겠다는 굳은 다짐을 가지고 있습니
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  • 등록일 2025.05.20
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  • 직종구분 기타
론사 (72~74) 여행사 (75) 영양사 (76~84) 영업직 (85~86) 웨딩회사 (87) 웹프로그래머 (98~91) 유통회사 (92~84) 이벤트회사 (95~97) 자동차회사 (98) 전기회사 (99) 전력회사 (100) 전산회사 (101~104) 전자회사 (105) 정유회사 (106) 제약회사 (107) 철강회
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  • 등록일 2008.11.14
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학교 진학이나 학교생활 상담 등으로 학생들에게 멘토링도 하였습니다. 교육 봉사 활동 경험을 통해 누군가에게 도움을 주고 사회에 기여하는 일이 얼마나 가치 있는가를 느낄 수 있었고, 장차 사회적가치를 가진 업무 수행을 희망하게 되었
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  • 등록일 2022.02.18
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  • 직종구분 기타
높이기 위해 노력한 경험에 대해 구체적으로 기술하시오. 3. 지금까지의 경험 중 서로 상충되는 의견대립 상황에서 이를 원만히 해결한 경험이 있다면 구체적으로 기술해주십시요. 4. 입사 이후의 향후 활동계획에 대해서 기술하시오.
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  • 등록일 2019.11.28
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  • 직종구분 공사, 공무원
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