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학생들의 발달 단계에 맞는 수련 활동, 단체활동, 클럽 활동의 프로그램을 개발하여 학생들이 자신들의 소질과 적성 및 특기를 신장할 수 있는 실천 위주의 인성교육에 힘써 즐거운 학교생활이 되도록 노력해야 할 것이다.
D. 지역사회에서의
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학생들이 구체적으로 어려움을 느끼는 내용과 방법에 대한 보충이어야 하는데, 국가 수준에서 학생이 느끼는 어려움에 미리 대응한다는 것은 불가능한 일이기 때문에 제시할 수 없는 것이다.
따라서, 학교는 기본 과정의 중요 학습 요소를
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지역화 교육이 될 것이다.
참고문헌
◇ 김경호(1996), 수준별 과학교육과정의 구성방향, 과학교육과정에 관한 심포지움, 제 1회 과학교육연합 학술대회, 한국교원대, 과교원
◇ 권재술 외(1998), 과학교육론, 교육과학사
◇ 김찬종·채동현·임채
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학의 이해. 서울: 교육아카데미
- 차갑부(2004). 평생교육의 이해. 서울: 학지사
- 남정걸(2003). 평생교육경영학. 서울: 교육과학사 * 학교 평생교육의 실천 과제
Ⅰ. 학교와 지역사회 간의 협력체제 강화
Ⅱ. 교사의 업무 지원
Ⅲ. 학교
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론, 한올출판사
한성심, 송주미저, 아동복지론, 창지사
이정서 . 김상철 . 박성택 공저, 사회복지학개론 , 유풍출판사
아동복지론, 이대근 저, 형설출판사
관련사이트
한국복지교육원
청소년보호위원회
노동부
보건복지부
학교사회사업실
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지역 내의 유해환경의 실태를 파악하여 유해환경을 개선토록 건의하기도 하고 청소년 건전문화 공간 확보를 위한 캠페인을 벌이기도 한다.
(2) 집단따돌림을 비롯하여 학교폭력 문제를 학부모, 교사는 물론 지역사회 내 검경찰, 학교, 시도군
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자원 등)
2. 평가 및 방문 소감
1) 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 역할과 기능
① 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 역할
② 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 기능
2) 방문 소감 및 총평
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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학교, 2003
사법행정 간행물 “사회봉사.보호관찰 제도 해설”, 법원행정처 (1) 머릿글
(2) 몸글
가. 청소년비행과 범죄에 대한 교정사회사업의 개념
1. 청소년비행과 범죄에 대한 이해
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론」, 교문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년활동이란
2. 유럽과 선진국들의 청소년활동
1) 호주
2) 일본
3) 미국
4) 영국
5) 독일
3. 우리사회에서 청소년활동은 유럽과 선진국들과 비교할 때 활성화되고 있지 못한 점에 대해
1) 정
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론
위에서 우리는 체제에 관한 기초이론과 개방체제의 여러 특징들에 대해서 살펴 보았다. 학교라는 장소도 하나의 체제로서 여타 사회 체제와 맞물려 작용하므로 사회적 영향으로부터 결코 자유로울 수없다. 따라서 다가오는 21세기의 국제
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