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교육프로그램 작성의 합리성
1) 프로그램의 합목적성(-이하 평점지침 생략) ( 3 )
2) 프로그램의 계열성 ( 2 )
3) 프로그램의 통합성 ( 2 )
4. 교육계획수행 및 프로그램 운영의 효율성
1) 계획의 원만한 수행 ( 3 )
2) 프로그램 전개시의 학습자 다
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교육자료를 개발하고, 적용하고, 평가하는 과정”이라 하였다. 이 정의들이 의미하는 것은 교육공학이란 단순히 공학적 기자재를 교육에 응용하는 것이 아니라 인간의 학습능력을 최대화시키기 위하여 발전된 이론과 공학적 기자재를 교육
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교육과학사
제7차 컴퓨터 교육과정 문서 : 1998, 교육인적자원부
김동근의 텀즈(컴퓨터 용어사전) http://www.terms.co.kr/
네이버 백과사전 http://100.naver.com/
어도비사(포토샵) : http://www.adobe.com/
JASC사(페인트샵) : http://www.jasc.com/ 1. 학습대상
2. 과
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교육의 생명과학 영역인 애완동물 수업을 수행할 때 아동의 자연지능을 향상시키는 것을 증거하는 것이며, 아동의 자연지능을 수준을 향상시킬 수 있는 교수-학습을 개발하여 활동중심 가꾸기 수업을 진행한 결과 아동의 자연지능의 수준이
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기자재 전시회 및 박람회에 참가하여 새로운 정보를 얻어 학교장의 테크노 학습장 구축을 위한 학교 경영 방침에 적극적으로 함께 노력하였다. 그러나 또한 이러한 학교 교육환경 구축을 위해 다양한 경로를 통해 테크노 학습장 구축의 필요
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교육의 현황
1. 교육투자 주도기관
2. 희망교육기관
3. 희망 교육기관의 선택동기
Ⅵ. 광고교육의 교수학습방법
1. 문제중심학습
2. 탐구학습
3. 협동학습
4. 논쟁문제 학습
5. 역할놀이 학습
6. 시뮬레이션 게임
7. 신문자료활용(NIE) 학
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학습 과정이다. 따라서 이론적인 지식을 효과적으로 지도할 수 있도록 학습 자료나 사전, 음성 자료 등이 필요할 것이다. 또한, 발음 훈련에 필요한 텍스트 자료나 기자재 등도 마련하는 것이 좋을 것이다.
추가적으로 준비 단계에서는 교육을
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학습에 대응하는 시청각실을 겸비한 소규모 강당 마련
3. 출결 및 성적의 전산 관리를 위한 전산실 설치
4. 공강 시간 활용을 위한 시설?설비
5. 기간제 교원(순회교사, 교과전담교사 등)의 전용 공간 마련
6. 교육과정 운영 관련 자료실 설치
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교육의 변화
Ⅲ. 인터넷세대의 아이들과 디지털시대 우리생활을 보며, 학교경영
1. 인터넷세대, 디지털 시대의 아이들과 우리 생활은?
가. N세대 아이들의 일반적인 특징
나. 아날로그에서 디지털로의 변화
2. 교육의 방향
가. 학습패턴
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학습 자료의 개선 전략
4. 학습 방법의 개선 전략
5. 평가의 개선 전략
6. 학교 운영자의 인식의 변화
7. 전문 수학회 및 수학교육학회의 특별 지원 위원회 구성의 제안
8. 기자재-컴퓨터와 계산기-를 활용한 수업의 문제점 처치 전략
Ⅷ. 결
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