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학습기회를 제공할 수 있는 통합환경 에서의 교육포함
2. 응용행동분석/ 변별학습이론
(1) 응용행동분석 - 모든 행동들은 배워 익힌 것이고 이렇게 배운 행동들은 상실될 수도 있으므로, 문제가 되 는 부적응 행동들은 행동치료를 통해 소거하
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시간배분의 문제와 깊이 관련되어 있다. 지정된 수업시간을 어떻게 활용하느냐 하는 것은 수업중의 학습활동이 어 7. 학습자의 동기
8. 교수이론
9. 효과적인 교수
10. 생활지도 및 상담
11. 학교교육과 정신 건강
12. 효과적인 학업 평가
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학습자가 직접 경험한 마케팅 변화에 대해 기술하시오
질의응답 : 과목에 맞는 질문 한줄 작성. (예 : 수업 내용의 ~~내용을 보다가~~)
경제학개론
토론 : 양적완화정책은 정책금리 인하를 통한 통화정책이 한계에 부딪혔을 때 중앙은행이
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학습이론을 중심으로 한 수학교육지도」울산대학교 교육대학원 석사학위논문
신명희,박명순,권영심,강소연 공저(2009)「교육심리학의 이해」학지사
오은희(2002)「강화의 사용이 어린이 신앙학습을 위한 동기유발에 미치는 영향」총신대학
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권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 학습된 동기
I. Maslow의 동기위계
II. 성취동기
III. 유친동기
IV. 권력동기
V. 공격동기
* 참고문헌
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/ 교육과학사 / 2003 반두라의 사회학습이론
I. 관찰학습
1. 관찰학습의 과정
1) 주의집중과정
2) 파지과정
3) 운동재생과정
4) 동기유발과정
II. 관찰학습과 강화
1. 대리강화
2. 자기강화
III. 자기효능감과 수행
* 참고문헌
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동기이론의 이론의 요소
1) 성취동기의 개념
2) 성취동기이론에서의 세 가지 욕구
3) 성취동기가 높은 사람들이 성취행동특성
3. 성취동기이론의 교육현장에서의 시사점
4. 참고문헌
ARCS이론과 성취동기이론의 공통점
* 학습과 동
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모델이 될 수 있도록 노력해야 한다.
※ 참고문헌
-권대훈(2009), 교육심리학의 이론과 실제, 학지사
-신희경 외(2009), 학습자의 동기유발을 위한 교육심리학, 신정
-Robert J 외(2010), 스턴버그의 교육심리학, 시그마프레스
-신명희 외(2012), 교육심
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동기부여이론(motivation theory)과 학습이론(learning theory) 및 인지이론(cognitive theory)에 대한 충분한 이해가 요구된다.
<그림> 인간의 만족성
경영혁신(management innovation) 또는 조직혁신(organizational innovation)이란 조직이 환경변화에 적응하면서 경
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동기부여이론(motivation theory)과 학습이론(learning theory) 및 인지이론(cognitive theory)에 대한 충분한 이해가 요구된다.
<그림> 인간의 만족성
경영혁신(management innovation) 또는 조직혁신(organizational innovation)이란 조직이 환경변화에 적응하면서 경
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