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학습지도, 결식아동지원
2. 꽃망울지역아동센터
-위치 : 강원도 동해시 송정동
-주요사업내용 : 학습지도
3. 동신꿈나무지역아동센터
-위치 : 강원 동해시 쇄운동
-주요사업내용 :
- 방과 후 학습지도 및 건전한 놀이와
- 오락 프로그램 제공
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학습지도자의 역할, 상담자 및 조언 자의 역할, 의사결정자의 역할
㉯이은화: 환경제공자, 관찰자, 학습프로그램 계획자, 연구자, 부모교육 담당자, 평 가자, 유아 에 반응하는 역할
㉰카츠: 모침모형, 치료모형, 교수모형
㉱엘리스와 그의 동
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지도
④ 학회 도는 연수회 참여, 과학 전문서적 읽기 등
외국어
* 지도방법에서 문제점
① 교육용 참고서, 사전, 점자부호 규칙 등 참고자료를 구하기 어려움
- 시각장애 학습전문 전자게시판 활용
② 영어를 익히기 위해 영어점자를 익혀야 함
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프로그램이 너무 빈약해 클라이언트가 방치되고 있고 정서적인 케어도 부족하다는 느낌을 받았다.
12. 실습 기관, 실습 지도자, 교육원에 대한 건의사항
: 클라이언트에 대한 학습적인 프로그램 개발, 양질의 외부강사 투입, 놀이 프로그램에
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이야기.
1주
교사회의
아동자치회의
이달의 칭찬 왕 시상식
인라인스케이트 수업
미술수업
2주
놀이동산
미술수업
2주
리본공예
미술수업
3주
수영교육
미술수업
3주
인라인스케이트 수업
미술수업
4주
미술수업
4주
재난대비교육(소방서)
미
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공교육의 방향 : 가는 길은 어렵지만 이 방향으로 목표를
세우고 나가야 할 것임. 25
2. 학교별 교육의 중점을 설정하고, “학교교육 프로그램” 의
개발을 지원함 26
3. 학교교육프로그램의 다양화와 학생의 학교선택을 확대함. 27
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학습자료 등을 무상으로 배포할 필요가 있습니다.
20. 2009년도 중등임용고시(서울) - 구상형
문제 : 인사자문위원회에서 A교사를 부장교사로 임명하는 거세 반대했는데도 교장은 부장으로 임명했다. 이 경우 교장이 법규적인 측면과 지도성의
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ⅳ. 원아모집 및 홍보전략
Ⅴ. 특별한 원 차량 프로그램
Ⅵ. 작품 전시회 세부 프로그램
Ⅶ. 성공적인 원 운영을 위해 생각해 볼 사항
『2』보육시설 지도자의 역할과 전문성
Ⅰ. 시설장의 자세
Ⅱ. 시설장의 역할
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프로그램을 제공하고 있다. 학업증진을 위해 공부방 프로그램과 학습지도프로그램 등이 실시되고, 취업 훈련 프로그램 등이 이루어지며 재가복지봉사센터에서도 활동을 한다.
*참고문헌
송정애, 가족복지론, 양서원, 2014
양옥경 외, 가족복지
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프로그램을 제공하는 복지정책이 없었다면 클라이언트의 자립은 기대할 수 없다. 사회복지는 그것을 공인하고 감독하며 재정적 지원을 규정하는 사회복지정책이 없다면 성립할 수 없는 것이다. 따라서 사회복지정책은 사회복지의 기본 방향
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