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한국교육의 과제와 방향
1. 평생교육체제의 확립
2. 수월성(영재)교육
3. 교육자치
4. 입시제도
5. 우수한 교사의 확보
6. 교육환경
7. 교육투자
8. 국제화시대에 대비한 교육
9. 기술교육
10. 통일교육
11. 미래를 대비하는
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한국 심리학회지.
하 청(2004). 한·중·일 문화비교 고찰 - 세 나라의 음식문화 비교 분석을 중심으로. 충남대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일본의 카레와 인도의 커리(curry)는 같은 음식인가? 아니면 다른 음식인가? 일
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교류
Ⅵ. 인사관리의 직능자격제도
Ⅶ. 인사관리의 인사고과제도
1. 인사고과의 종류
2. 개인별ㆍ팀별 업적평가 기준설정
3. 개인별ㆍ팀별 업적평가의 방법
1) 고과절차
2) 고과등급
3) 업적평가 결과의 활용
Ⅷ. 향후 인사관리의 제
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1. Aday
2. Lambeth
3. Parisi
4. Kurpius
Ⅳ. 포털저널리즘
Ⅴ. 경제저널리즘
1. CMC(Computer Mediated Communication)와 매스미디어
2. 정보·지식 격차(Digital divide)
3. 국제 정보 흐름과 경제 발전
Ⅵ. 방송저널리즘
Ⅶ. 결론
참고문헌
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국제 워크샵 자료」, 한국과학기술원 신기술창업지원단, 2003. 8. 10, pp.157-158.
신창호, 「산업지원기반의 국내외 사례 -서울시 산업지원기반 구축방안- 」, 서울시정 개발연구원, 1999.,p.126.
양현봉, \"IMF체제하의 창업환경 및 창업 유망분야 \", 「
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자기 제한설
5. 기본권
1) 소극적 지위
2) 적극적 지위
3) 능동적 지위
4) 수동적 지위
6. 자연법
Ⅶ. 헌법해석의 방법
1. 전통적 해석방법(법실증주의)
1) 사비니의 4단계해석
2) 객관론
3) 주관론
2. 새로운 해석방법(스멘트)
1) 정신과학
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국제도서관협회 총회 도서전시회(미국) 및 프랑크푸르트 도서전시회(독일) 등에 매회 정기적으로 참가하고 있다. 국제 도서전은 세계 각국이 이룩한 출판 산업과 문화 활동의 성과를 전시하고 상호 이해와 교류 증진을 통해 대내적으로는 국
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국제교역
1. 서비스교역에 관한 일반협정
1) WTO 주도하에 타결된 일반협정
2) 우루과이라운드 이후 다음 다섯 가지 사안이 주요 현안
3) 다자간 협상 진행중
2. 서비스무역
1) 산업의 글로벌화와 더불어 서비스의 국제교역이 크게 확대되는
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한국고등교육재단
http://kfas.or.kr
한국대학교육협의회
http://www.kcue.or.kr/
한국사이버교육학회
http://www.kaoce.org/
한국 지방자치단체 국제화재단 홈페이지
http://www.klafir.or.kr/pub/1/Mar2002_pdf/세계는 지금.PDF. 들어가는 말
서론
1.브라질의 현재
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대응 방법
(2) 학계의 움직임, 그 한정적인 대응
(3) 국사교육의 문제점
4. 앞으로 우리의 대응방안
(1) 일본사회의 진보적 세력 등장
(2) 아시아 연대 가능성
(3) 극단적인 내셔널리즘 탈피
(4) 국제사회에서 분명한 입장 표명
Ⅲ. 결론
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