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교육자치가 이루어지기 전에라도 교육행정이 주민의 참여와 주민활력은 증대시키는 의미에서 광역 교육자치 중심의 지방교육행정체제를 기초 단위 중심체제로 개편해 나갈 필요가 있다. 학교의 설치·운영·지원을 현재의 시·도 중심에서
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교육은 발전할 것이며, 그것은 곧 교육행정의 발전이 선행되어야 가능한 일이기 때문이다.
※ 참고문헌 ※
장원동 문도연 공저, 교육행정 및 교육경영, 상조사, 2004.
임연기 임규진 공저, 교육행정학의 이론, 도서출판 보성. 서론
본론
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미래에 투표율 걱정이 지금보다 없어질 것이다.
2) 교육감의 자격 조건 강화. - 국민이 원하는 교육감상.
앞에서도 여러 번 언급되었다시피, 교육감은 우리나라 지방교육의 수장이다. 앞서 얘기했다시피, 사람들은 교육감이 행정가로서의 면모
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학교 교육과정 해설(교양), 교육인적자원부, 2000, p.133.
윤이흠, “교과의 교육적 의미-신교육과정의 선택교과: 종교,” 교육진흥, 제2권 제4호(1990년 봄호), 중앙교육진흥연구소, 1990, p.145.
윤정일 외, 교육행정학원론, 서울: 학지사, 1998.
이경운,
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교육행정을 담당하게 하는 것.→ 교육감 제도
참고문헌
* 김만기, 교육행정조직의 활성화, 교육행정학 연구회편
* 권기욱 외, 교육행정의 이해, 원미사
* 권기욱, 교육행정 및 교육경영, 대구 대구대학교 출판부, 2001
* 박인학, 교육행정 및 교육
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행정학. 대영문화사.
이종수 외(2006). 새 인사행정론. 대영문화사.
중앙인사위원회 능력발전과 (http://www.training.go.kr/)
중앙인사위원회(2005). 인적자본이 우리의 희망 (공무원 교육훈련 혁신 사례집). Ⅰ. 서 론
1. 연구배경 및 목적
2. 공무원
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」(서울 : 형설출판사, 1995), PP.148-150
1. 미래예측의 곤란
: 교육기획은 미래지향적이기 때문에 장래에 관한 많은 예측을 필요로 하는데 반
하여 인간의 예측능력에는 한계가 있다.
그러므로 미래 예측능력의 불확실성은 완전한 교육기획수립에
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교육지원은 활성화될 수 있을 것이다.
참고문헌
강경석·심용섭(2000) : 학교재무관리 개선을 통한 학교교육재정의 효율화 방안 연구, 교육행정학연구
김영철(1996) : 학교재정운영의 자율과 책무, 교육재정·경제연구
박종렬(1994) : 학교단위 책
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교육 조직체간 조정이 잘 이루어지면 교육정책의 일관성과 안전성을 유지할 수 있어 교육행정의 효과성을 배가시킬 수 있다. 우리나라 학교교육에서 조정과정이 어떻게 실행되고 있는지 예를 들어 보자.
우리나라 학교에서는 초, 중등교육법
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교육개혁
1. 열린교육체제
누구나, 언제, 어디서나 원하는 교육을 받을 수 있는 열린 교육체제를 구축함으로써, 모든 국민이 자아실현을 극대화할 수 있는 교육복지국가(Edutopia)를 만든다.
- 열린교육체제 속에서 학교를 포함한 모든 교육기관
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