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연구대상은 선진국 정치였다. 그러나 많은 신생국이 탄생하면서 이들 국가의 정치에 많은 정치학자들이 관심을 갖게 되고 선진국의 정치체계와 신생국의 정치체계를 비교하는 비교정치론이 유행되었다. 정치학의 이러한 연구경향은 행정학
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행정학연구>> 24호 2006,
이일용, <교육경쟁력 강화를 위한 사학운영체제 개선방안: 자율학교 및 자립형 사립고등학교>, <<교육행정학연구>>22호 2004.
오욱환, <교육정책에서 공적 가치와 사적 자유의 딜레마>, <<교육사
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연구 : 매슬로우의 욕구단계 이론을 기초로, 인천대학교 행정대학원,
2002, pp.8-11.
위와같은 매슬로우의 욕구단계이론이 결코 완전하다고는 볼 수 없다. 이론에 대한 항목별 비판으로는 다음과 같다.
① 만족의 정도
많은 학자들은 욕구계층간
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매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 매슬로우 욕구위계이론 개요
2) 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명
(1) 개요
(2) 욕구단계의 특성
(3) 욕구 간의 관계
(4) 매슬로우(Maslow)의 욕구위
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행정학도 미국의 그늘에서 벗어날 시기가 되었다고 생각하며, 우리 고유의 행정문화에 대하여 더 깊이 연구하고 행정현상에서 나타나는 제 문제들을 해결할 수 있는 실용적인 학문으로 자리잡도록 행정학자, 행정관료, 그리고 행정과 관련된
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행정학의 이론
Ⅰ. 고전이론
1. F. W. Taylor의 과학적 관리론
2. 행정관리론
3. 관료제론
Ⅱ. 인간관계론
Ⅲ. 행동과학론
Ⅳ. 체제이론
Ⅴ. 해석이론
Ⅵ. 대안적 이론(비판이론, 포스트모더니즘, 페미니즘)
1. 비판이론
2. 포스트
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행정학에 있어서의 과학적 관리론에서도 기본 이론으로 작용한 것이 바로 경영 합리화였다. 경제적이고도 물질적인 것을 우선 요인으로 삼아, 작업이 이루어지는 과정을 분석·연구하고 적정량의 업무를 부여하여 구성원과 조직간의 조화를
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행정법, 김남진 (경세원, 2002)
치안농총 “경찰문화 창달방안에 관한 연구”, 이시우 외 (치안연구소, 1999)
경찰백서2002, 경찰청 (경찰청, 2002)
한국공안행정학확보 제13호 “경찰서 행정발전위원회의 운영실태 및 개선방안”, 최응렬,
(한국공
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미치는 효과”, 경운대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 매슬로우의 욕구 단계 이론과 알더퍼의 ERG 이론의 특징
1) 매슬로우의 욕구 단계 이론의 특징
2) 알더퍼의 ERG이론 특징
2. 욕구 단계 이론과 ERG 이론의 차이점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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행정이 각각의 기능을 올바르게 수행하고 발전 할 때 국가의 발전이 수월하게 이루어 질 수 있다.
참고문헌 및 자료
새 행정학(2012, 이종수 외 6명, 대영문화사)
두산백과
네이버 행정학사전 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정치ㆍ행정 이원론
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