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, 丙은 단순히 공모에 참가하는데 그친 것이 아니라 甲, 乙과 강도를 공모해 丁의 집의 구조와 침입방법을 지시하며 甲과 乙에 의해 실행된 범죄를 기능적으로 지배하였다. 따라서 丙도 공모의 범위 안에서 실행된 준강도미수죄의 공동정범이
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정범의 사례에서처럼 강압에 기초한 우월적 의사지배가 인정되어 간접정범이 성립된 사례라고 이해하는 견해도 있고 김일수/서보학, 새로쓴 형법총론, 581면
, 고의있는 목적없는 도구를 이용한 전형적인 사례라는 견해도 있다. 김성돈, 형법
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형법각론」제7판 2004
오영근「형법각론」제2판 2003
오영근「형법연습」2005
손동권「형법총론」2004
신동운「형법총론」2001
백형구「형법각론」2002
유기천「형법총론」1996
김성천, 김형준「형법총론」제2판 2002
차용석 ‘간접정범’ 한국
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형법총론(5판보정판), 박영사 2005
송헌철, 형법신강, 문성출판사 2005
송헌철, 단권화형법(2차대비), 문성출판사 2005
신호진, 2005년 형법최신판례, 문형사 2006
신호진, 형법요론(총론) 제4판, 문형사 2005
이인규, 2005형법보충강의안, 유풍출판사 200
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정범․공범 일반이론
[3]공범의 종속성과 처벌근거
제2절 공동정범
[2]공동정범의 성립요건
Ⅰ. 主觀的 요건
Ⅱ. 客觀的 요건
[3]공동정범의 처벌
Ⅰ. 一部實行․全部責任의 原則(§30)
Ⅱ. 독립성
[4]관련문
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공동정범 : 긍정설(판례)
(2) 예비죄의 교사범 : 예비에 준하여 처벌한다는 특별규정(제31조 2항, 3항)
(3) 예비죄의 종범 : 긍정설, 부정설(판례)
<예비죄의 종범이 가능한지>
① 형법 제32조 제1항 소정 타인의 범죄란 정범이 범죄의 실현에 착
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공동정범은 다수의 부작위범에게 공통된 의무가 부여되고 있고, 그 의무를 공동으로 이행할 수 있을 때 성립한다. 작위범과 부작위범 사이의 공동정범도 가능하며, 부작위범에 대한 간접정범도 가능
2. 부작위에 의한 공범
① 부작위에 의한
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형법 제 40조에 의하여 처벌하면 된다.
4. 공동정범의 중지미수
공범자의 한사람이 자의로 다른 공범자전원의 실행행위를 중지하게 하거나 모든 결과 발생을 완전히 방지한 경우 중지미수가 된다.
5. 간접정범의 중지미수
행위자가 자의로
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責任阻却事由
1. 형법상의 기대불가능성
2. 초법규적 책임조각사유
[2] 强要된 行爲
Ⅰ序說
1. 의의
2. 법적 성질
Ⅱ. 强要된 行爲의 成立要件
1. 强制狀態
2. 强要된 行爲
Ⅲ. 强要된 行爲의 效果
1. 被强要者의 責任
2. 强要者의 責任
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정범기수의 경우 이용자는 교사 또는 방조의 예에 따라서 처벌한다(제 34조 1항). 사주·이용행위가 교사에 해당한 경우 교사범(제 31조)으로 보며 방조에 해당하는 경우 방조범(제32조)로 처벌한다.
이용자는 이용행위를 마쳤으나 피이용자의
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