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텍스트 유형에 따른 듣기 전략 연구. 고려대학교 교육대학원 석사학위논문.
송영승(2012). 한국어능력시험의 초급 듣기영역. 영남대학교 대학원 석사학위논문. 1. 듣기 평가 문항 사례 ① 2
2. 듣기 평가 문항 사례 ② 2
3. 듣기 평가 문항 사
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텍스트의 텍스트성이 상호 유기적인 구조 안에서 하나의 텍스트를 이루고 있게 한다는 것을 나타내준다. 다음으로 전개 유혈에 대해 알아보았는데 우리가 연구한 수필의 경우 주제 일괄식의 전개 유형이 눈에 띄게 나타난 것을 확인할 수 있
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행평가의 개념과 특징
1. 수행평가의 장점
2. 수행평가의 유형
Ⅲ. 영어과 수행평가의 방향
1. 영어과 수행평가의 의의
2. 의사소통 중심의 영어교육
3. 영어의 4기능 영역별 수행평가
4. 영어과 수행평가의 실제
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌 Ⅰ.
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유형
3.인터뷰의 준비 과정
4.인터뷰의 진행
5.인터뷰의 기록과 정리
6.교육 과정으로서의 인터뷰 보고서 과제
7.인터뷰 보고서의 사례
③ 문화콘텐츠 글쓰기와 스토리텔링
1.생활문화 글쓰기와 스토리텔링
2.지역문화 글
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텍스트 분석 자료를 제출합니다.
*목차
1. 머리말
2. 본문
2.1 텍스트 유형 분석
2.2 인물 분석
2.3 상황 분석
2.4 언어 책략 분석
Ⅲ. 맺음말
Ⅳ. 참고 문헌 및 사이트 1. 머리말
2. 본문
2.1 텍스트 유형 분석
2.2 인물 분석
2.3 상황 분석
2.4
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종결어미로 굳어진 ‘-는데’의 의미
1)단순 정보 제시
2)추측
3)의문
4)감탄
2. 종결어미 ‘-는데’의 화용상의 특징
2.1 선행 정보를 전제한 발화이다.
2.2 미안하거나 거북한 말에 대한 충격을 완화시킨다.
2.3
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행령. 1. 머리말
2. 전자기록의 특성과 보존
- 2.1 전자기록의 의미
- 2.2 전자기록의 특징
- 2.3 전자기록의 보존
3. 전자기록의 장기보존전략
- 3.1 전자기록 보존의 기본요건
- 3.2 장기보존전략의 목적
- 3.2 장기보존전략
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행정학회, 2008
마동훈 / 네트워크 시대의 지식생산 패러다임, 한국언론학회, 2011
이용관 / 문학생산이론 : 반영이론에 대한 회의, 서강영문학회, 1990
이상길 / 문화생산과 지배, 성곡언론문화재단, 2001
장윤수 / 텍스트 생산의 담론 구조, 한국현
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행동장애아동 부모의 통합적 치료 경험에 관한 연구, 중앙대학교 사회개발대학원.
- 전재륵(2011), 정서 및 행동장애 아동을 위한 모래놀이치료의 효과, 전주대학교 상담대학원.
- 이경화(2009), 정서ㆍ행동장애 아동을 위한 음악치료 프로그램
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연구
4. 한국 청소년 개발원(1995) 청소년 PC통신 이용실태에 관한 연구
5. 강범모외(2000) 한국어의 텍스트, 장르, 문체, 유형, 택문사
6. 권재일 (1999) 컴퓨터 언어의 사회학적 연구
7. 이정복(1998) 컴퓨터 통신 분야의 외래어 사용
8. 김슬옹(1995.10.23)
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