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| 2014.12.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담심리학에서 본인이 배운 상담기법을 서술해 보기
2. 그동안 상담 심리학 과목에서 배운 상담 기법을 적용하여, 자기 자신을 분석 후, 자신과의 대화를 한 축어록을 제출
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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자신을 더 깊은 수준에서 탐구하도록 하여 자신의 감정과 행동에 대해 알도록 하였다. 이것이 전형적인 인간 중심 접근법의 반응이다.
출처
Rogers, C. R. (1995). A way of being. Houghton Mifflin Harcourt. 목차
1. 상담 기법
2. 나에 대한 정보
3.
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인간 중심 접근법의 반응이다.
4. 참고 자료
프로이트의 꿈의 해석, 무의식에 비친 나를 찾아서 김서영 저, 사계절, 2014.12.15. 1.
상담기법과 상담자의 원리
1-1 상담기법
1-2 상담자의 원리
2.
나에 대한 정보
3.
축어록
4.
참고문헌
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한다. 기술자의 역할만을 하는 심리상담사는 내담자의 삶에 별 영향을 미치지 못할 것이다. 지난 한 학기동안 수업을 듣고 과제를 준비하면서 그동안 배웠던 상담이론과 기법들을 재확인 할 수 있는 좋은 기회였다. 또한 나에게 진정한 상담
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(3) 구체적 조작기 / (7세 ∼ 12세)
① 보존개념
② 분류조작
③ 서열조작
④ 구체적 조작기 아동의 인지발달에 관한 보다 최근의 연구
(4) 형식적 조작기 / (12세 ∼ 성인)
Ⅲ 결론 - 피아제 이론의 우리나라 교육적 적용
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