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정치적, 문화적 상황을 창출해내며 정치 문화의 변동을 유발한다.
역사발달 5단계
(원시 공산-> 고대 노예-> 중세 봉건-> 근대 자본주의-> 공산주의)
역사 발달과정
자본주의
사회주의
공산주의
인간본성
소외
공동체 지향적, 창조적 노
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31. 요나스의 책임윤리
32. 생명윤리, 정보윤리, 한스 큉, 다문화 이론
33. 북한이해 방법론, 통일교육접근법, 국제관계이론, 국가연합과 연방국가
34. 통일의 의미와 필요성, 북한의 통일방안, 남한의 통일방안
35. 북한사회의 이해
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- 가장 중요시하는 교육방법
2. 이론교육과 실천교육, 교육과 생산노동의 결합
현실 속에서 지식을 배울 수 있도록 함.
3. 조직생활과 사회 정치 활동의 강화
4. 학교 교육과 사회교육의 결합
5. 취학 전 교육, 학교교육, 성인교육의 병행
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, 공리주의(규칙공리주의, 행위공리주의, 무어, 시즈윅포함), 칸트
현대 - 쇼펜하우어, 니체, 키에르케고르, 하이데거, 샤르트르
윤리학적 입장 ( 심리적 쾌락주의, 윤리적 이기주의, 심리적 이기주의, 윤리적 상대주의 등의 입장정리)
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