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과정이 도입된 것이다. 수준별 교육과정을 통해 학생들의 능력, 적성, 필요, 흥미에 대한 개인차를 최대한 고려하여 교육과정의 차별화, 다양화를 기함으로써 학생 개개인의 성장 잠재력과 교육의 효율성을 극대화하고 나아가 자주적 생활 능
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배경
① 생애와 활동
②교육철학의 배경
③ 철학의 형성
2) 죤 듀이의 교육사상
① 삶의 필연으로서의 교육
② 사회적 기능으로서의 교육
③ 지도 및 성장으로서의 교육
3) 죤 듀이의 교육방법
① 아동중심의 교육
② 민주주의
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환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
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환경에 적응, 성장할수 있었던 우수한 기업들은 각기 고유의 문화 특성을 보유하고 있다.
제2절 기업문화의 구성요소
(1.) 기업문화의 7S요소
1. 고유가치(Shared Value)
2. 전략(Strategy)
3. 구조(Structure)
4. 관리 시스템(System)
5. 구성원(Staff)
6. 기술(Skil
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. 한국 외환위기의 시대적 배경
나. 외환위기의 전개과정
3. 외환위기의 원인
가. 국내 정치ㆍ경제적 요인
나. 대외적 요인
4. 외환위기 극복을 위한 조치
가. 금융 구조조정
나. 기업 구조조정
다. 정부 개혁
5. 결 론
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소개 (서울시 청소년문화센터 ‘해찬나래’)
2) ‘해찬나래’ 활동 모습
3) ‘해찬나래’ 활동의 성과
3. 청소년자치 활동의 관점에서 평가
1) 자발적인 참여
2) 긍정적인 삶
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예문당, 1990
* 최돈형·이상욱, 국제물리올림피아드, 서울 : 집현전, 1991
* 董光璧, 이성명 역, 當代新道家, 도가를 찾아가는 과학자들, 예문서원, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 물리학자
1. 직업개요
2. 자격요건
3. 연봉
4. 직업전망
Ⅲ. 물리영재
1.
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과정에서 자신이 정체감을 잃지 않고서도상대방과 개방적이고 지지적인 관계를 맺을 수 있는 능력이 뒷받침 되어야 한다.
참고문헌
권중돈 저, 인간행동과 사회환경, 학지사 2014
사회복지교육연구센터 저, 인간행동과 사회환경, 나눔의 집 20
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환경
Ⅴ. 백화점의 CRM(고객관계관리)
1. 정의
2. 기업의 고객관리 변화
3. 구축효과
1) 상당한 시간 절감의 효과
2) 고객접근 최접점서 고개정보 활용
Ⅵ. 백화점의 의류홍보
1. FERRE
2. OPT
3. GET USED
4. BOY LONDON
5. U2
6. LEVIS
7. GUESS
8. 마리
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성장분석, 다집단 성장혼합모형을 이용한 종단 연구. 한국아동복지학, 34, 96-127. 1. 서론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력 가해경험
6. 학교폭력 피해경험
7. 학교폭력의 문제점
8. 국내 학교폭력 예
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