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사회 복지 강화를 위한 실질적인 전략을 수립해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
- 사회복지현장실습 강의 자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부산지역 세탁사업체 선정 및 분석
2. 해당 사업체의 서비스와 자원을 사회복지현장에 연계할 수 있는 방안
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복지현장실습
우수장학생 지원제도
현장체험형 우수노인복지교육활동 참가지원
치매,중풍 등 특별보호노인을 위한 사례관리 현장실습지원
산학 및 학학
교육 운영
인턴식 노인복지현장실습과 취업알선
노인복지현장실습기관협의회 네트
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사회복지 전문직의 사명감과 책임감 을 바탕으로 예비 사회복지사들의 전문성 발달을 위하여 현장 교육의 일익을 담당하는 것이 라고 밝히고 있다. 또한 실습 지도를 통하여 우수한 사회복지 전문 인력을 발굴, 확보하고 아울러 본 기관 사회
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가지의 CASE BY CASE로 구분지어 준다. 문제를 해결하기 위한 도구!!! => 이론적 틀!!
EX) 알콜중독
1) 도덕적 모델 => 교육
2) 질병 모델 => 치료
3) 영적 모델 => 1장. 사회복지실천의 개념 . 정의
2장. 사회복지실천의 가치와 윤리
3장. 사
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사회적 이슈로 부각되면서, 이들을 지원하기 위한 대책마련이 시급하게 요구되는 실정이다.
참고문헌
권중돈. (2018). 노인복지정책의 관점에서 본 치매대응체계 진단과 과제. 보건사회연구.
강태화, 윤은자, & 전미순. (2014). 치매노인 주부양자
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보고서
조흥식(1996) 재활상담사 양성 및 제도확립 Ⅱ. 제5회 재활심포지엄, 한국장애인재활협회 11-47
한국장애인고용촉진공단(1991). 장애인고용촉진 등에 관한 법령집. 64-65
한국직업재활학회(1992). 직업재활연구 제2집.
한국특수교육협회(1993).
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사회복지사로서 실습생 자신의 장, 단점에 대한 인식
2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행
8. 실습지도에 대한 평가
1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
(2) 대학 실습지도
2) 실습지도 자체에 대한 평
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4. 사회복지실천의 가치와 윤리를 갖고 임한다.
15. 전문가로서의 편견, 선입견, 고정관념을 인식하고 객관성을 유지한다.
16. 실습지도 내용을 실행에 옮긴다.
17. 실습과정을 책임감 있게 수행한다.
기 록
18. 기록, 보고서 등을 정해진 일시
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사례평가
사례평가의 단계는 사례관리의 과정 중 최종적인 단계로서 보호결과, 사후보호, 모니터링, 평가, 종결 등 다양한 의미로 사용된다. 사례평가의 공통된 목적은 지역사회 내의 요보호대상자에게 주어진 어느 정도 만족스러운가, 만약
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사례관리란
2. 자신이 실습하는 시설에서 하는 사례관리를 살펴보시고 클라이언트에 대한 사례관리
1) 인테이크
2) 사정
3) 서비스계획
4) 수행 및 점검
(1) 수행
(2) 점검
5) 평가 및 종결
(1) 평가
(2) 종결
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고
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