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간호사는 의사소통기술, 가족체계이론, 성장발달, 문제해결, 양육에 대한 지식 등을 교육할 수 있다.
교육은 비공식적이고 자연스럽게 행해질 수도 있고 미리 계획하여 공식적으로 해해질 수도 있으며, 교육-학습과정의 가장 중요한 부분은
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간호중재 계획
1) 영아의 호흡기계 구조와 기능이 성인과 다른 점
2) 후두경 검사 전, 후의 간호중재
4. 아동간호 시 고혀해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할
1) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제
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문제 해결형 질문이었고, 직무개선 아이디어나 리더십 스타일에 대한 자기 견해를 중요하게 여긴다는 인상을 받았습니다.
실제 면접에서는 학문적 깊이보다 실무 문제 해결력을 보여주는 게 중요했으며, 자신의 간호사로서의 경험을 조직적
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과정을 세 단계로 구분하여 답하시오.
① 경계반응단계
② 저항단계
③ 소진단계
5. 지난 1년간 스트레스에 대한 위 대상자의 대처기능을 정서중심대처와 문제중심대처로 구분하여 제시하시오.
1) 정서중심대처
2) 문제중심대처
6. 스트레
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과정의 정도
ㆍ투입물의 양과 질 &
산출물의 양과 질 간의
비례관계
관리의 목표 : 생산성, 효울성, 효과성 추구
Ⅱ. 간호관리기능의 과정
1. 간호관리의 개념(간호조직 속에 이루어지는 것)
1) 간호관리의 정의
① Dee. Ann. Gilliest
ㆍ간호가 사정
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간호.hwp………………………………10p
6_보건교육.hwp………………………………8p
7_학교보건.hwp………………………………12p
8_산업간호.hwp………………………………10p
9_모자보건.hwp………………………………11p
10_역학과 질병관리.hwp…
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문제를 노인 문제라고 한다.
고위험 대상자 간호를 통해 우리 주위에는 도움의 손길을 필요로 하시는 분들이 많이 계시다는 사실을 알게 되었다. 또한 지역사회와 연계된 보건소 등 기관들이 그 분들이 여러모로 힘쓰고 있다는 것도 알게 되
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간호
6. 합병증 및 예후
Ⅲ. 정신 사회력
1. 기초 자료
2. 신체 검진
3. 정신적 상태
4. 정신질환에 대한 치료
Ⅳ. 간호과정
1. 충동조절 능력저하과 관련된 폭력 위험성
2. 부적절한 행동과 관련된 사회적 상
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1. 간호관리 이론 및 실용 방안
(1) 과학적 관리론과 인간 관계론의 비교
(2) 간호사들의 조직 공헌 의욕을 고취시키기 위해 필요한 점
2. 전략 기획의 의미와 과정
3. 의료 조직에 전략기획을 도입해야 하는 이유와 장점
결론
참고문헌
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간호
1) 수술 전 간호
(1) 사정
수술후 상태비교를 위해 기본적인 신경학적 사정
사지의 운동기능, 감각기능, 수술에 대한 심리적 준비
(2) 간호
불안을 감소시키기 위해 수술과정 설면
수술 후 실시해야 할 통나무 굴리기 체위 변경 방법 교
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