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임용이 민간부문에 비해 경쟁력이 떨어지고 생산성이 낮다는 비판을 받아왔다. 특히 관료집단의 무사안일, 행정 서비스 정신 결여, 전문성 부족이라는 기존 임용제도의 문제점에 대한 대안으로써 개방형 임용제는 중요한 역할을 하고 있다.
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개방형임용제도의 실태 및 발전에 관한 연구, 한국행정학보, 1999
노종희 / 교원승진 및 교장 임용제도 개선방안, 교원인사제도 혁신방안(교육현장 안정화대토론회), 부산광역시교육청, 2003
박종렬 / 교원의 자질과 현직 교육 과제, 교육연구사,
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제도”와 함께 근무평정과 급여결정 등 각종 인사관리에 있어서 중요한 역할을 한다.
한 연구보고서에 의하면 개방형 직위 임용자에게 요구되는 자질로서 전문성(지식과 기술)외에 인성(가치관, 성실성, 책임성, 공익우선, 진취적 태도)과 리
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제도』. 미발간.
김순양(1999). \'공무원 개방형 임용제도, 어떻게 해야 성공할 수 있나 \' 「지방자치」. 4월호. pp.34-41.
박동서.(1997). 『한국행정론』. 법문사.
신무섭.(1999). 대학원 행정학교육의 변화 : 어제와 오늘, 서울대 행정대학원 개원 40주
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개방형 임용제도는 이미 시행 되었고 앞으로의 발전만이 남은 상태이다.
아직은 미흡한 부분이 있다. 하지만 미흡한 부분을 보충해나가고 보완해 나가야 할 과제 인 것이다. 개방형 임용제도의 취지 또한 아주 우수하다. 하지만 그 우수한 취
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