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전문지식 1,762건

활용관점, 환경설계 원리에 관한 고찰, 서울대학교 교육이론, 제10권, 1996 박인우, 웹기반 교육의 내용설계, 교육과학사, 1999 전국교육자료전 입상 작품 설명서, 생각하고 찾아내는 도형 학습 개별 조작자료, 2001 함영기, 바람직한 ICT활용교육
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학습 지도안 구안 3. 독서 결과의 수행평가 반영 4. 독서 시간 설정 Ⅵ. 창의적수업활동(교육활동) 사례 1. 자기 주도적 학습 활동(스스로 공부해요) 2. 범교과 및 자율적 학습 활동(이런 공부도 해봐요) 3. 국제 이해 학습 활동(세계로 나가
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학습력 신장을 위한 교육용 Web컨텐트 설계 및 구현, 한국정보교육학회 논문, 1999 부산부암초등학교 - 자기 주도적 학습 능력 신장을 위한 정보통신기술 활용 방안, 2000 이수덕 - ICT교수·학습을 통한 자기 주도적 학습능력 신장 방안, 목천고등
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학습 능력 신장을 위한 주제별 web 학습 자료, 2002 ⅴ. 이금진, 역할놀이를 통한 집단언어 프로그램, 학지사, 2003 ⅵ. 이원주, 한문학 연구 동향, 한문학연구 6집, 계명한문학연구회, 1990 Ⅰ. 한문과교육(수업) ICT(정보통신기술)활용학습 Ⅱ.
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ICT활용 수업 모형 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 통일교육의 개념 Ⅲ. 통일교육의 원칙 Ⅳ. 통일교육과 ICT(정보통신기술)활용교육 1. 애니메이션을 활용한 통일교육 2. 통일 정보 사냥 대회를 활용한 통일교육 교수-학습 과정안 3. 북한 가상 체험 활
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학습능력 신장, 2002 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자기주도적학습의 정의 Ⅲ. 자기주도적학습의 중요성 Ⅳ. 자기주도적학습의 원리 Ⅴ. 자기주도적학습의 필수요소 Ⅵ. 자기주도적학습의 ICT(정보통신기술)활용교육 1. 자료 개발 및 활용면 2.
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ICT(정보통신기술)활용교육 교수자료(학습자료) 1. 온라인 자료 1) 멀티미디어 교육자료 2) ICT활용 교수학습 과정안 3) 교과지도 참고 사이트 2. 도서 자료 1) 정보통신기술 활용 지도 자료 2) ICT활용 교수-학습 과정안 자료집(초중등학교용
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학습 보조도구의 다양한 활용 5. 적절한 실천기회 부여 Ⅴ. 학교통일교육과 ICT(정보통신기술)활용교육 Ⅵ. 학교통일교육과 가상체험학습 Ⅶ. 학교통일교육의 학습방법 Ⅷ. 학교통일교육의 문제점 1. 교육과정 면 1) 학교에서 통일교
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ICT, 실과(기술·가정), ICT 활용 교수학습 방법 및 자료 개발, 연구보고 RR, 2003 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 기술가정과의 성격 Ⅲ. 기술가정과의 대상 Ⅳ. 기술가정과의 목표 Ⅴ. 기술가정과의 이러닝 Ⅵ. 기술가정과의 ICT(정보통신기술)활용교육
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통신 속달을 도모하고 수업과 통신 프로젝트의 관련성 여부를 검토한다. (아) CPD(Continuing Professional Development) - 교사 자신의 능력 개발 : 향후 자기 개발을 위한 학습 계획을 수립하고 이미 획득한 ICT 활용 능력과 수업에 활용하는 능력을 확신
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