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구성되고 저작도구를 활용한 강의, 칠판을 사용하는 강의, 대담식 강의, 토론식 강의의 4가지 강의 방식이 있다. 첫째, 저작도구를 활용한 강의는 교수자와 학습자 모두에게 익숙하고 교수-학습자간의 눈 맞춤도 가능하다. 둘째, 전자칠판 강
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개인이 현 단계의 발달을 이룬 후에 가능하다고 보았다. 또한, 모든 성인들은 어느 정도의 단계까지는 성공적으로 이동할 수 있으나 어떤 사람은 자기 보호적 단계에 고착되어 더 이상 발달하지 않는다는 공통점을 가지고 있는 이론이다. 에
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수준의 격차가 있으므로 역효과를 가져올 수도 있다. 반면 담당교사가 직접 제작한 시험은 자신이 직접적으로 배운 범위 안에서 출제되기 때문에 좋은 점수와 성취도를 올릴 수 있다는 것과 개인의 특성을 살릴 수 있다는 장점이 있다. 하지
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요인
3) 청소년 부모와 자녀관계 변화
2. 청소년기의 부모와 자녀 관계
1) 청소년기의 발달과 가족
2) 부모의 훈육방식과 청소년의 행동
3) 청소년과 부모의 갈등
4) 청소년과 부모간의 의사소통
5) 기성세대에 대한
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개인과 조직에 대하여 지속적인 품질과 성과를 창출하기 위하여 구성원 각자가 직면하고 있는 상황적 문제점과 추구하는 목표를 어떻게 달성하며, 이 과정에서 제기되는 장애요인을 규명하고 이를 해결하는 다양한 아이디어를 탐구하는 활
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- 욕구단계, ERG, 동기 - 위생이론, 성취동기 이론
ㄴ.과정이론 - 공정성 이론, 기대, 목표, 학습이론
3. 리더십
ㄱ. 정의
ㄴ. 리더십 이론 (4가지)
4. 의사소통
ㄱ. 정의
ㄴ. 기능
ㄷ. 분류
ㄹ. 장애요인
ㅁ. 극복방안
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요인과 급여와 승진기회, 기업의 복지정채고가 절차, 조직구조 같은 조직전체요인도 직무만족에 영향을 미치는 요인이다.
이상에서 알 수 있듯이 직무만족은 성격, 가치관, 근무환경, 사회적 영향요인 등 4가지 영역에서 다양한 영향을 받고
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개인, 집단, 학교의 행정가와 정의적, 행동적, 인지적 영역을 포함하는 행정가 층에 중심을 두는 층 리더십(layer leadership) 등이 나오고 있다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발
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3)교실연구 4)에세이
-교사연구에서의 일반적인 장애요인
1)개념적장애 2)개인적장애 3)구조적장애(학교업무) 4)풍토적장애(교육문화) - 제 1부 체육교육사조론 -
-제 2부 체육교육과정론-
-제 3부 체육교수방법론-
-제4부 체육교사교육론-
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수준의 점수를 많이 주는 것
9. 투사적검사 장점과 단점 3가지
장점: 반응의 독특성, 반응의 풍부함, 방어의 어려움(반응은 독특하고 풍부한데, 방어는 어렵네)
단점: 낮은 신뢰도, 낮은 타당도, 상황적 요인의 영향력(신뢰도와 타당도는 낮고
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